西安中專學(xué)幼師學(xué)校有前途嗎?隨著時(shí)代的變換每年都有很多初中畢業(yè)的學(xué)生選擇學(xué)校就讀，有的選擇了普高，選擇職業(yè)院校的同學(xué)們都是會(huì)選擇一門專業(yè)來學(xué)習(xí)的，要說就業(yè)好發(fā)展穩(wěn)定的工作，專業(yè)肯定幼師專業(yè)就要算一個(gè)，幼師專業(yè)很多學(xué)校都有，如何選擇一所好的學(xué)校就讀，就得看教學(xué)設(shè)施設(shè)備還有校園環(huán)境，下面小編就為大家介紹一所學(xué)校供大家參考。

那么幼師專業(yè)的就業(yè)方向有哪些呢

幼兒教師：在各級(jí)各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，如幼兒園、托兒所、親子園等單位任幼兒教學(xué)工作，并能擔(dān)任幼兒英語、舞蹈、美術(shù)、鋼琴等技能的培訓(xùn)和指導(dǎo);

研究人員：在學(xué)前教育研究機(jī)構(gòu)及衛(wèi)生保健部門等從事幼兒教育研究;

其他：從事與學(xué)前教育相關(guān)的咨詢服務(wù)、產(chǎn)品開發(fā)、圖書出版等工作。

希望本文能給一些迷茫的小伙伴一點(diǎn)啟發(fā)和鼓勵(lì)，不忘初心，方得始終。

幼師就業(yè)前景

就業(yè)前景學(xué)前教育是終身教育的奠基階段，適當(dāng)、正確的學(xué)前教育對(duì)幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的影響，處于十分重要的地位?，F(xiàn)在學(xué)前教育越來越受到家長重視，學(xué)前教育專業(yè)小伙伴們的就業(yè)前景自然不會(huì)差。

總的來說，學(xué)前教育專業(yè)的就業(yè)方向主要圍繞兒童展開。除了可以做學(xué)前教育教學(xué)工作，還可以在報(bào)社、出版社從事兒童出版物的策劃或編輯工作，在幼兒園、青少年活動(dòng)中心等場(chǎng)所從事幼兒心理指導(dǎo)工作。

幼師就業(yè)方向

教育教學(xué)方向

對(duì)于學(xué)前教育專業(yè)的小伙伴們來說，做幼兒教師是最對(duì)口的就業(yè)方向。做幼兒教師最主要的是要喜歡小孩子，有愛心、耐心和責(zé)任心。老師要多才多藝，比如唱歌、跳舞、彈鋼琴、美術(shù)、剪紙等等。才藝能力往往是小伙伴們較為薄弱的技能，建議大家有意識(shí)地加強(qiáng)自己的才藝表演能力。除此之外，小伙伴們還要具備和小朋友溝通交流的能力。

幼兒教學(xué)工作有其特殊性，不但要承擔(dān)學(xué)生的教學(xué)工作，還要求老師關(guān)注學(xué)生的身體健康和心理變化，比如幫助學(xué)生掌握一些基本的生活技能如穿衣服等等。一些小伙伴們喜歡孩子，也喜歡上課，但是不愿意做保育工作，如帶學(xué)生穿衣、吃飯和喝水等瑣碎的事情，這樣反而做不好幼教工作。幼教老師要在開展好教學(xué)工作的同時(shí)照顧好學(xué)生，或許有些吃力，卻十分必要。

公立幼兒園

想要做幼師的小伙伴們可以去幼兒園、早教機(jī)構(gòu)和興趣特長班等。公立幼兒園需要咱們考編制，具有專業(yè)理論優(yōu)勢(shì)的本科小伙伴們面對(duì)編制考試的筆試部分會(huì)覺得相對(duì)順利一些。公立幼兒園的好處是，如果拿到了編制，工作會(huì)穩(wěn)定不少，薪水也明顯地比編外人員高一些，福利自然不錯(cuò)。但之后的職業(yè)發(fā)展就是隨著工齡和職稱發(fā)展，不會(huì)有太大變化。

私立幼兒園

其實(shí)，現(xiàn)在私立幼兒園師資十分缺乏，也很有發(fā)展前途?，F(xiàn)在幼師這個(gè)行業(yè)正處于上升時(shí)期，未來肯定會(huì)有更多的私立幼兒園來填補(bǔ)公立幼兒園的教育空缺，也就需要更多咱們專業(yè)的小伙伴們來做幼師。私立幼兒園雖然沒有編制，但好一些的私立幼兒園發(fā)展前景和薪資待遇都比公立學(xué)校的要好。小伙伴們可以一邊在私立幼兒園工作，一邊帶幾個(gè)興趣特長班，收入也不錯(cuò)。如果能在幼兒園帶班，那就可以向園長的方向發(fā)展。

好一些的早教機(jī)構(gòu)也是不錯(cuò)的選擇，或許壓力會(huì)比公立幼兒園大，但是相應(yīng)的能學(xué)到的東西也更多，前途更廣，更適合那些喜歡挑戰(zhàn)、看重長期回報(bào)的小伙伴們。

小伙伴們剛從事幼教工作時(shí)，不要太計(jì)較工資，給自己做一個(gè)五年的規(guī)劃，學(xué)習(xí)各類成功前輩的經(jīng)驗(yàn)，打開自己的思路，趁年輕多積累行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。從事幼教工作，職業(yè)發(fā)展一般是從普通的老師升為園長、校長或者單位的合伙人等管理型人才，也可以成為專家型教師。除此之外，幼師是需要與人溝通交流的工作，積淀經(jīng)驗(yàn)后再轉(zhuǎn)行，可供選擇的空間會(huì)更大。

兒童出版物的策劃或編輯

除了幼教，咱們也可以在教育出版領(lǐng)域從事與兒童相關(guān)的圖書、報(bào)刊、雜志等的策劃或編輯工作。這類工作一般都要求應(yīng)聘者是學(xué)前教育或幼兒教育專業(yè)的畢業(yè)生，因此小伙伴們具有大多數(shù)教育類專業(yè)沒有的專業(yè)優(yōu)勢(shì)。這類工作主要是幼教教材、幼兒圖書的選題策劃、約稿、組稿和出版等。小伙伴們要尋找并篩選作者，與作者洽談合作事宜，審核來稿并確保稿件內(nèi)容與質(zhì)量合格，后期還要配合營銷策劃完成圖書的推廣、宣傳和培訓(xùn)活動(dòng)。

想從事與兒童相關(guān)的教育出版工作的小伙伴們要有扎實(shí)的文字功底，擅長文字策劃、編輯工作，對(duì)兒童發(fā)展階段有一定的認(rèn)知。另外，有效的時(shí)間管理能力，良好的團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)管理能力，很強(qiáng)的協(xié)調(diào)、溝通和執(zhí)行能力也是很有必要的。這類工作也比較看重應(yīng)聘者是否有過幼兒教學(xué)的工作經(jīng)歷，所以小伙伴們也可以先做兩三年老師，然后轉(zhuǎn)到編輯策劃類工作的方向。

兒童心理指導(dǎo)

咱們的專業(yè)課程中也學(xué)習(xí)了心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)等課程，對(duì)幼兒心理感興趣的小伙伴們可以專攻兒童心理指導(dǎo)方向，在學(xué)校、青少年活動(dòng)中心、兒童心理咨詢中心、育兒中心、社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)等從事兒童心理指導(dǎo)工作。

兒童心理指導(dǎo)工作需要小伙伴們具有親和力、較好的交流能力以及極強(qiáng)的信息捕捉能力。建議小伙伴們先考取兒童心理指導(dǎo)師的資格證，對(duì)工作的開展和職業(yè)發(fā)展會(huì)更有利。

西安幼兒師范職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

西安幼兒師范職業(yè)學(xué)校是西安市教育局批準(zhǔn)成立并主管的一所專業(yè)化、精品化師范學(xué)校。自創(chuàng)辦以來，為省內(nèi)外幼兒園輸送了大批合格的幼兒教師，許多畢業(yè)生成為業(yè)務(wù)骨干，深受用人單位的好評(píng)，畢業(yè)生供不應(yīng)求。目前全校中等職業(yè)學(xué)校在籍學(xué)生人數(shù)761人，全部為學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生，其中一年級(jí)人數(shù)為238人，二年級(jí)人數(shù)為279人，三年級(jí)人數(shù)為244人。

全校教學(xué)儀器設(shè)備總數(shù)為246(臺(tái)套)，教學(xué)儀器總值165.12萬元。擁有舞蹈教室1間、舞臺(tái)1個(gè)，計(jì)算機(jī)教室1個(gè)，鋼琴教室一個(gè)，多媒體教室10個(gè)。學(xué)校接入了50M光纖專線，實(shí)現(xiàn)了有線與無線校園全覆蓋。2017年中職學(xué)校生均教學(xué)儀器設(shè)備值3200元，生均實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)工位數(shù)2個(gè)，生均紙質(zhì)圖書數(shù)32本。

西安幼兒師范職業(yè)學(xué)校師資力量

學(xué)校現(xiàn)有一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。目前學(xué)校共有教職員工42人，其中，專業(yè)技術(shù)人員18人，專任教師32人，本科學(xué)歷29人，碩士學(xué)位教師有4人，博士學(xué)位教師1人，高級(jí)職稱的2人，雙師型教師10人，陜西省學(xué)前教育專業(yè)職業(yè)教育名師2名，學(xué)科帶頭人2人，優(yōu)秀青年教師1人，兼職教師10人。

在辦學(xué)過程中，我校牢牢把握“專業(yè)化、精品化”這一辦學(xué)目標(biāo)。為保障這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，學(xué)校制訂了學(xué)生的培養(yǎng)規(guī)劃，主要從思想品德、職業(yè)道德、行為規(guī)范、專業(yè)技能、心理健康、文體活動(dòng)等方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育與培養(yǎng)。

有這么多就業(yè)方向可選，學(xué)前教育的小伙伴們是不是眼花繚亂了呢?除此之外，咱們也可以考慮一些門檻較低的行業(yè)，從基礎(chǔ)工作做起，如行政助理，人事助理等。只依靠咱們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的知識(shí)是不夠的，還需要根據(jù)具體的工作要求補(bǔ)充相應(yīng)的知識(shí)和技能，緊隨行業(yè)發(fā)展提高實(shí)力。雖然咱們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但在工作中的學(xué)習(xí)才剛剛開始。