銅仁幼師學校都有哪些專業(yè)好?每個專業(yè)都是自己的優(yōu)勢所在，對于現在的學生來說，因網絡的發(fā)達，同學們可以通過許多渠道了解專業(yè)信息。相信同學們也都有自己的想法，知道自己未來想做什么，想學習什么，當你選擇好后，所有的一切還是要靠同學們自己，同學們愿意努力用心學習，那不管在哪個學校，哪個專業(yè)，你學出來后都是能有一份好的工作。

學前教育專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有深厚的幼教專業(yè)素養(yǎng)，具備扎實的人文、社會、教育與心理學等方面的基礎知識和系統(tǒng)的學前教育專業(yè)知識、技能，具有先進的教育理念和較強的教育教學實踐能力，具備鋼琴、舞蹈、聲樂、美術等一到多種藝術特長，能在幼兒園以及各種學前教育機構、教育管理部門、各級各類學前教師培訓部門等從事兒童教育、康復、管理、培訓、宣傳等工作的實踐性應用型人才。

早期教育專業(yè)培訓目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握兒童工作的基本方法，具備較強的兒童活動策劃和組織協(xié)調能力、語言表達能力、人際交往能力和文化宣傳能力，從事兒童教育管理、服務及學前兒童教學活動等工作的教育工作者。

幼兒保育專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)學生成為能適應社會主義現代化建設需要，德、智、體、美全面發(fā)展，有良好的職業(yè)道德，具有現代科學文化知識，有扎實的專業(yè)基礎知識、基礎理論和基本技能，以及組織管理和教學能力，并具有綜合職業(yè)能力和創(chuàng)新精神，從事幼兒園教育、保育員等工作的新型幼兒教育教師和高素質的勞動者，并為高一級學校輸送合格的學生。 

舞蹈教育專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)及較高的舞蹈藝術 專業(yè)素養(yǎng)，掌握扎實的舞蹈專業(yè)基礎理論、基本知識，以及民族舞、古典舞、芭蕾舞的基本 技能、表現手段，具備較強的舞蹈審美、教學和舞蹈編導、表演能力，從事舞蹈基礎教育的 教師。

上文就是小編整理的專業(yè)信息，對于幼師行業(yè)也是非常的熱愛，所以都想畢業(yè)之后就直接學習，那么幼師專業(yè)也是目前社會上面非常穩(wěn)定的職業(yè)了，所以同學們在學校的時候要認真的聽講，把理論知識和實操技能學習到位，將來也能成為一名教育行業(yè)優(yōu)秀的人才的。