曲靖2021年在幼師學(xué)校學(xué)什么專業(yè)好?現(xiàn)在隨著科技水平和教育方式的不斷發(fā)展,幼師類的專業(yè)越來越多,以前的幼師校很多學(xué)校只開設(shè)了學(xué)前教育專業(yè),而現(xiàn)在的幼師學(xué)校為了給我國教育事業(yè)輸送更多的專業(yè)人才,所開設(shè)的專業(yè)也在不斷增多,同學(xué)們在找學(xué)校選擇專業(yè)的時(shí)候就有了更多的可選擇性,接下來小編就給大家介紹一下不錯(cuò)的幼師類專業(yè)。
現(xiàn)在幼師學(xué)校學(xué)什么專業(yè)好
目前,國家越來重視注重學(xué)前教育的發(fā)展,從幼年起,就要培養(yǎng)社會(huì)所需的人才,為現(xiàn)代化的社會(huì)事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。因此,幼兒園教師的就業(yè)狀況非常好。如果說讀幼師學(xué)校的話,幼師專業(yè)肯定是要考慮考慮的,不過最主要的還是看學(xué)生的一個(gè)興趣愛好。
幼師學(xué)校所開設(shè)的專業(yè)也都是教育類的專業(yè),只是不同的專業(yè),學(xué)生在畢業(yè)之后的就業(yè)方向也有所不同的,例如早期教育專業(yè)的同學(xué)們可以選擇從事保育員、育嬰師、早教指導(dǎo)等等工作;而學(xué)前教育專業(yè)的同學(xué)們可以選擇從事幼兒教師、兒童出版物的策劃或編輯等。
學(xué)前教育專業(yè)
培養(yǎng)要求:該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí),受到幼兒教育職業(yè)技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。
主干課程:普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒園課程、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理健康教育、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。
就業(yè)方向:學(xué)前兒童心理與教育、學(xué)前教育理論與實(shí)踐、學(xué)前兒童課程與游戲(含音樂、體育、健康等)
幼兒教育專業(yè)介紹
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)需求,德、智、體、美全面發(fā)展,具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)與技能,具備彈、跳、唱、畫、玩等基本技能,能在各級(jí)各類托兒所、幼兒園從事保育員及幼兒教育培訓(xùn)管理相關(guān)工作的專門技能人才。
主要課程:教育學(xué)、教育史、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法,教育統(tǒng)計(jì)學(xué),人體解剖生理學(xué),游戲?qū)W原理、教師口語等。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生除了幼兒園還可以去早教機(jī)構(gòu),關(guān)于兒童的網(wǎng)站,刊物出版社,兒童玩具的開發(fā),針對幼兒的培訓(xùn)班。除了這些還有一個(gè)去處,就是一些設(shè)有學(xué)前教育專業(yè)的職業(yè)學(xué)校,可以做這個(gè)專業(yè)的教師,如果是讀到研究生的話,還可以在中?;蛘叽髮.?dāng)輔導(dǎo)員。
幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)
幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)培養(yǎng)與我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì),從事幼兒教育、幼兒園行政管理教育等幼兒教育工作者。
培養(yǎng)要求
熱愛黨,熱愛幼教事業(yè),保教并重,嚴(yán)格履行崗位;熱愛幼兒、尊重了解幼兒面向全體幼兒;全面貫徹國家教育方針,以規(guī)程綱要為指南;刻苦專研業(yè)務(wù),勇于創(chuàng)新,勤于總結(jié);學(xué)習(xí)幼兒教育、幼兒營養(yǎng)衛(wèi)生方面理論和知識(shí),具有在各幼兒園、各幼兒機(jī)構(gòu)任教、管理的基本能力。
主干課程
幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒園管理、幼兒營養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué)、教師口語、普通話、基礎(chǔ)寫作、學(xué)前兒童科學(xué)教育、美術(shù)、聲樂、舞蹈、兒童心理與行為測評(píng)、兒童發(fā)展評(píng)估等。
就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生可以在各幼兒園、縣市級(jí)婦幼保健院、兒童早教中心、健康體檢中心、健康管理公司、嬰幼兒營養(yǎng)搭配、托幼機(jī)構(gòu)等處從事教育等工作。
上面關(guān)于學(xué)什么專業(yè)好,小編給大家介紹了。同學(xué)們的選擇還是很多的,同學(xué)們一定要先對這些專業(yè)都了解清楚之后,再根據(jù)自己的興趣和能力去選擇適合自己的專業(yè),專業(yè)的選擇是非常重要的,同學(xué)們選擇了什么專業(yè),也就意味著未來將會(huì)從事什么樣的職業(yè),所以同學(xué)們一定要考慮清楚,自己是否愿意從事與專業(yè)相關(guān)的工作。