隨著社會的發(fā)展，大家對于學(xué)前教育越來越重視了，特別是在現(xiàn)在的生活中，孩子是家中的寶，家長們對孩子的教育更是從小抓起，各種幼兒園、藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校發(fā)展越來越好，所以有很多學(xué)生都想報考幼師學(xué)校，近日，就有很多同學(xué)咨詢小編關(guān)于眉山幼師學(xué)校專業(yè)學(xué)什么?幼師學(xué)校方面對于專業(yè)的開設(shè)是比較多的，在這里就給大家介紹一下。

幼師專業(yè)介紹

培養(yǎng)要求：該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。

主干課程：普通心理學(xué)、教育社會學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒園課程、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理健康教育、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。

職業(yè)資格證書：早期教育指導(dǎo)師，保育員，育嬰師，幼兒心理輔導(dǎo)師，幼兒美術(shù)教師，幼兒鋼琴教師，幼兒舞蹈教師，幼兒體能教師，幼兒園院長，計算機二級，英語AB級，公共英語三級，英語四六級，幼兒課件設(shè)計師等。

語文教育專業(yè)

本專業(yè)著力培養(yǎng)德智體美諸方面全面發(fā)展，適應(yīng)小學(xué)教育改革和教師專業(yè)化的要求，具有較為扎實的專業(yè)知識，能勝任小學(xué)教育階段語文課程教育教學(xué)、研究及管理工作，并具有較強社會適應(yīng)性和終身學(xué)習(xí)能力的小學(xué)語文教育教學(xué)人才。

培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)誠信敬業(yè)、積極進取、有較強的合作意識和創(chuàng)新精神，具備一定的漢語文基本理論、基礎(chǔ)知識，具有較強的小學(xué)語文教育教學(xué)能力，具有初步的教育科研能力，能勝任小學(xué)教育教學(xué)工作，德智體美全面發(fā)展的小學(xué)語文教師、教育研究人員及其他教育工作者。

主要課程：古代漢語、現(xiàn)代漢語、文學(xué)概論、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、教育原理、教育心理學(xué)、中小學(xué)語文教材教法、中小學(xué)語文教學(xué)研究、現(xiàn)代教育技術(shù)、寫作、音樂基礎(chǔ)等。

就業(yè)方向：語文教育專業(yè)畢業(yè)生可以從事語文教育事業(yè)，教育產(chǎn)品開發(fā)人員，行政、文秘類工作、作家等行業(yè)。

幼師學(xué)校推薦——眉山科學(xué)技術(shù)學(xué)校

眉山科學(xué)技術(shù)學(xué)校是一所以工科為主，文、理、經(jīng)、管兼融，中、高職并舉的綜合性中等職業(yè)學(xué)校?，F(xiàn)有在校學(xué)生7000多人，教職員工280多人，開設(shè)了專業(yè)有：護理、藥劑、口腔修復(fù)、計算機及應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、機電技術(shù)應(yīng)用、汽車運用與維修、信息處理與平面設(shè)計、航空商務(wù)服務(wù)(中日合作)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、農(nóng)業(yè)機械化、農(nóng)村經(jīng)濟管理。

大多數(shù)的同學(xué)對幼師的理解就是，幼師是以后教幼兒園的，其實除了當(dāng)幼兒教師，還可以從事相關(guān)行業(yè)，比如在教育機構(gòu)教授音樂、美術(shù)、舞蹈等。下面為大家簡單介紹的一些資料，不管選擇什么專業(yè)，一定要慎重，希望同學(xué)們能夠找到適合自己的專業(yè)。