隨著我國(guó)幼兒教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,幼師學(xué)校的畢業(yè)生供不應(yīng)求,市場(chǎng)前景廣闊,很多學(xué)生就想報(bào)考眉山地區(qū)的幼師學(xué)校,最近就有很多同學(xué)咨詢小編關(guān)于眉山初中生能讀的幼師學(xué)校?初中生能讀的學(xué)校當(dāng)然是比較多的,只是要看適不適合自己。接下來小編為大家介紹一下,同學(xué)們可以作為參考。
眉山仁壽華達(dá)中等幼兒師范職業(yè)學(xué)校報(bào)名對(duì)象
應(yīng)、往屆初、高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者
眉山仁壽華達(dá)中等幼兒師范職業(yè)學(xué)校報(bào)名條件
1、男、女生不限,年齡在14—20周歲;
2、身體健康,無傳染疾病或重大病史;
3、未受刑事或行政處罰,未參與邪教組織,品行端正;
眉山仁壽華達(dá)中等幼兒師范職業(yè)學(xué)校就業(yè)前景
學(xué)校注重學(xué)生能力綜合素質(zhì)培養(yǎng),確立了“培養(yǎng)德技兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)勞動(dòng)者”的育人目標(biāo)。畢業(yè)生升學(xué)就業(yè)兩不誤,以學(xué)生以綜合素質(zhì)高,適應(yīng)工作崗位,能力強(qiáng),受到用人單位的一致好評(píng)。2014年四川省大學(xué)單獨(dú)招生平均錄取率為32%,華達(dá)學(xué)校錄取率為82.3%,超過全省平均錄取率50.3%,名列仁壽縣第一,眉山市前茅。普高,對(duì)口升學(xué)上線率為94.3%。
眉山仁壽華達(dá)中等幼兒師范職業(yè)學(xué)校辦學(xué)榮譽(yù)
學(xué)校以突出的工作業(yè)績(jī),先后榮獲“眉山市辦學(xué)先進(jìn)單位”,眉山市“辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校”“全國(guó)成人職業(yè)教育先進(jìn)學(xué)校”“仁壽縣高中階段教育特等獎(jiǎng)”“仁壽縣學(xué)校基地建設(shè)先進(jìn)學(xué)校”。中央團(tuán)委書記處書記來學(xué)校調(diào)研指導(dǎo)工作,高度贊揚(yáng)“學(xué)校辦學(xué)方向明,成績(jī)突出,辦學(xué)很好”,在科學(xué)化內(nèi)涵發(fā)展的道路上又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
眉山仁壽華達(dá)中等幼兒師范職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí),能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。
培養(yǎng)要求:該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí),受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。
發(fā)展前景:各地按照國(guó)務(wù)院的總體要求和部署,把大力發(fā)展學(xué)前教育,作為貫徹落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》,推進(jìn)新時(shí)期教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突破口和重要任務(wù)。一是各級(jí)黨委政府高度重視,黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓,切實(shí)將實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃作為保障和改善民生的重要舉措,擺上重要位置。二是幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)取得重大突破,各地大力推進(jìn)公辦幼兒園教師編制的核定工作,加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度,多措并舉加強(qiáng)各級(jí)各類幼兒園教師工資待遇的保障。三是落實(shí)政府投入責(zé)任,研究制定了加大財(cái)政投入的多種措施,加大了項(xiàng)目和資金的安排力度。四是普遍建立了學(xué)前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問責(zé)機(jī)制,健全管理機(jī)構(gòu),充實(shí)管理力量。
初中生可以選擇的幼師學(xué)校有很多,至于有哪些學(xué)校是你可以讀的,需要大家自己去了解,只有你自己才清楚,你適合什么樣的學(xué)校,不同的學(xué)校,招生要求有所不同,同學(xué)們?cè)诹私鈱W(xué)校時(shí),一定要記得去了解學(xué)校的招生要求,看自己是否滿足學(xué)校的招生條件。