學(xué)校提供的招生簡章應(yīng)該是同學(xué)們查詢學(xué)校招生信息的最好的資源點，里面詳細介紹了有關(guān)學(xué)校的招生資訊，這些內(nèi)容對于同學(xué)們選擇是很有幫助的，大家可以多做參考比較，選擇適合自己的學(xué)校以及專業(yè)，小編為大家整理了萊蕪職業(yè)技術(shù)師范學(xué)校的招生簡章，希望大家都能報讀到理想學(xué)校，學(xué)業(yè)有成。

萊蕪職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院招生專業(yè)：學(xué)前教育

萊蕪職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院辦學(xué)時間：1952年

萊蕪職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院辦學(xué)特色：全日制普通高等職業(yè)學(xué)校

萊蕪職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院類別：綜合

萊蕪職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院地址：山東省濟南市萊蕪高新區(qū)山財大街1號

萊蕪職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院招生簡章

萊蕪職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院助學(xué)政策

獎助學(xué)金：學(xué)院貫徹國家各類獎、助學(xué)金評選制度，每年評選發(fā)放國家獎學(xué)金、省政府獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金各1次;學(xué)院設(shè)立春暉獎學(xué)金，每年評選發(fā)放1次。

勤工助學(xué)：學(xué)院提供勤工助學(xué)崗位，學(xué)生可自愿選擇，同時學(xué)院還設(shè)有特困生補助金，學(xué)生提出申請由學(xué)院審核后，定期向?qū)W生發(fā)放。

生源地信用助學(xué)貸款：家庭困難的學(xué)生可按國家有關(guān)規(guī)定申請生源地信用助學(xué)貸款。

綠色通道：由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處、計財處等部門負責(zé)人共同組成綠色通道辦公室，對符合國家有關(guān)規(guī)定要求的考生，簽訂緩繳學(xué)費協(xié)議書，辦理有關(guān)入學(xué)手續(xù)。

萊蕪職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院基本情況

萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于2000年10月，由原萊蕪師范學(xué)校、萊蕪市第二職業(yè)中專和萊蕪廣播電視大學(xué)組建而成。2012年，萊蕪市衛(wèi)生職工中等專業(yè)學(xué)校整建制并入學(xué)校。辦學(xué)歷史可追溯到1952年建校的萊蕪師范學(xué)校。

經(jīng)過70年的積淀，學(xué)校始終堅持為黨育人、為國育才，始終堅持特色立校、質(zhì)量強校、文化興校，以“服務(wù)濟南、輻射周邊，工科為主、多科并舉，培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，建設(shè)省內(nèi)一流、國內(nèi)知名的高職院校”為辦學(xué)定位，以“人人成才、人人就業(yè)、人人出彩”為人才培養(yǎng)目標，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，以服務(wù)學(xué)生成長成才為中心，以服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展為己任，深化改革、傳承創(chuàng)新，為國家、為社會培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的高素質(zhì)的技術(shù)技能人才、能工巧匠和大國工匠，育人質(zhì)量和辦學(xué)實力得到社會各界的廣泛好評。

學(xué)校以素質(zhì)工程為抓手，深入實施“雙師型教師培養(yǎng)、高層次人才引領(lǐng)、兼職教師隊伍建設(shè)、教師素質(zhì)提升”四大工程，教師隊伍的整體素質(zhì)和教育教學(xué)水平顯著提高。學(xué)?，F(xiàn)有專任教師591人，博士、碩士534人，先后涌現(xiàn)出1個國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團隊、7個省級教學(xué)團隊、2名享受國務(wù)院特殊津貼專家、1名全國優(yōu)秀教師、1名全國五一勞動獎?wù)芦@得者、33名省級榮譽獲得者。獲國家級教學(xué)成果獎1項，省級教學(xué)成果獎16項。在國家級、省級教師教學(xué)能力、技能大賽中獲國家級一等獎2項、二等獎1項、三等獎2項，省級一等獎7項、二等獎10項，總成績位居全省前列。

了解學(xué)校怎么樣，先從學(xué)校的教學(xué)資質(zhì)、師資力量、設(shè)施設(shè)備等方面了解起，同學(xué)和家長們在選擇學(xué)校的時候，除了自己通過網(wǎng)絡(luò)搜索、電話咨詢等方式了解學(xué)校，還需要大家去學(xué)校了解更為直觀，希望整理的資料能夠幫到大家。