隨著如今社會(huì)的大量需求，越來(lái)越多的學(xué)生選擇幼師學(xué)校就讀，幼師學(xué)校是幼師方面專(zhuān)業(yè)，大家都知道現(xiàn)在學(xué)校都大量教師，所以選擇幼師學(xué)校就讀，將來(lái)就業(yè)有保障，工作也比較穩(wěn)定。但是在咨詢(xún)學(xué)校的過(guò)程中還是有人問(wèn)什么讀幼師學(xué)校有前途?那前提是要自己把相關(guān)的知識(shí)學(xué)好，能合理運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作，那都是有前途的。下面邦博爾師范網(wǎng)給大家介紹一下云南省內(nèi)幼師學(xué)校的相關(guān)信息，僅供參考。

推薦學(xué)校——西雙版納職業(yè)技術(shù)學(xué)校

西雙版納職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)云南省人民政府批準(zhǔn)成立、國(guó)家教育部備案、具有獨(dú)立辦學(xué)資格的公辦高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2006年12月通過(guò)教育部人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估,評(píng)估等級(jí)為良好;2006年被省政府確定為云南省實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略試點(diǎn)高校;2008年被省教育廳確定為云南省高校實(shí)用技能?chē)?guó)際人才培養(yǎng)基地，是目前在建的首批云南省高職示范性院校。2006、2007、2008年三年獲云南省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)和優(yōu)秀單位稱(chēng)號(hào)，2010、2011年獲云南省高校畢業(yè)生就業(yè)工作二等獎(jiǎng)。

辦學(xué)條件

學(xué)院目前占地200余畝(已征用土地2100余畝，正在按照特色名校，一流專(zhuān)業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)新校區(qū))，校舍建筑總面積62088┫，固定資產(chǎn)5574.06萬(wàn)元，教學(xué)設(shè)備總值1609.39萬(wàn)元，館藏圖書(shū) 23.68萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)28GB;設(shè)有“六系兩部”，在籍學(xué)生(學(xué)員)9011人，

師資力量

職教職工342人，在236名專(zhuān)兼職教師中，有享受?chē)?guó)務(wù)院津貼教授1名、云南省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才2名，有云南省高校教學(xué)名師2人，教授、副教授63名，外籍教師9名，聘請(qǐng)有校外兼職教師多名。

交流合作

學(xué)校全體教職工勤奮敬業(yè)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，銳意改革，勇于創(chuàng)新，始終堅(jiān)持“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)以致用”的辦學(xué)思想，借他山之石而攻玉，充分利用和依靠社會(huì)力量，積極探索中等職業(yè)技術(shù)教育和普通高中教育、成人教育相結(jié)合的符合時(shí)代要求的最佳辦學(xué)形式，堅(jiān)持與貴州教育學(xué)院、各用人單位等進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué)，

以市場(chǎng)為導(dǎo)向，多層次設(shè)置專(zhuān)業(yè)，并采取校企聯(lián)合“訂單式”培訓(xùn)方式，開(kāi)辦長(zhǎng)短結(jié)合的各類(lèi)學(xué)歷教育班和短期培訓(xùn)班，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，有一技之長(zhǎng)，能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)之需的社會(huì)建設(shè)者，為社會(huì)培養(yǎng)和輸送的畢業(yè)學(xué)生普遍受到用人單位的好評(píng)，得到了社會(huì)的良好贊譽(yù)。

辦學(xué)理念

學(xué)院堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)結(jié)合、工學(xué)結(jié)合的辦學(xué)之路。根據(jù)“立足西雙版納、面向東南亞、輻射省內(nèi)外”的辦學(xué)定位，學(xué)院確立“教育聯(lián)姻、合作辦學(xué)”的辦學(xué)理念，開(kāi)展工學(xué)緊密結(jié)合的人才培養(yǎng)模式的改革創(chuàng)新，實(shí)施“中外聯(lián)合辦學(xué)”“校企結(jié)合，訂單培養(yǎng)”等多形式、多層次的辦學(xué)模式。學(xué)院與國(guó)內(nèi)外19家大學(xué)和企業(yè)簽訂合作協(xié)議并深入開(kāi)展了國(guó)際合作交流、合作辦學(xué)和“訂單”式人才培養(yǎng)，取得較好實(shí)效。

專(zhuān)業(yè)介紹——學(xué)前教育

主干課程：學(xué)前教育學(xué)、心理學(xué)、普通話、現(xiàn)代漢語(yǔ)、教師口語(yǔ)、兒童哲學(xué)、兒童文學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童保育學(xué)、學(xué)前教育史、學(xué)前教育研究方法、學(xué)前特殊兒童教育、幼兒園課程、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、學(xué)前兒童社會(huì)教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、聲樂(lè)、美術(shù)、鋼琴、舞蹈等。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實(shí)的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能在保教機(jī)構(gòu)、教 育行政部門(mén)以及其他相關(guān)機(jī)構(gòu)從事保教、研究和管理等方面工作的復(fù)合型人才。

培養(yǎng)要求：該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí)，受到幼兒教育職業(yè)技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。

學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景

學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景主要是從事托幼機(jī)構(gòu)的保教工作、學(xué)前教育行政管理以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、培訓(xùn)、研究等相關(guān)的工作。

以上就是小編為大家整理的學(xué)校資料，同學(xué)們可以了解一下，希望對(duì)大家有所幫助。會(huì)有一些同學(xué)是因?yàn)槌煽?jī)不理想而報(bào)名幼師學(xué)校的，也有一部分同學(xué)是想以后從事教育類(lèi)工作而報(bào)名幼師學(xué)校的。無(wú)論是哪種，小編希望同學(xué)們都能夠認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。希望同學(xué)們可以選擇到自己喜歡的學(xué)校。