滄州2021年讀幼師學(xué)校讀什么專業(yè)好？幼師專業(yè)是一個(gè)非常不錯(cuò)的專業(yè)，近幾年也是非常火熱的專業(yè)之一，我們大多人在選擇專業(yè)的時(shí)候，都是會(huì)對(duì)未來(lái)的工作有所期待和憧憬，所以專業(yè)選擇馬虎不得。下面小編來(lái)給同學(xué)們推薦幾個(gè)很不錯(cuò)的專業(yè)。同學(xué)們可以多多關(guān)注。

社會(huì)文化藝術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)在政治思想、專業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)能力全面發(fā)展、學(xué)有專長(zhǎng)，具備幼兒教育專業(yè)知識(shí)，勝任幼兒園教育教學(xué)工作。本專業(yè)旨在培養(yǎng)幼兒園教育管理人才及企事業(yè)單位的文娛、文化教育工作者。

主要課程：社會(huì)文化藝術(shù)專業(yè)開設(shè)有：計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、教育學(xué)、心理學(xué)、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐，形體、聲樂(lè)、琴法、舞蹈、美工、學(xué)前衛(wèi)生與保健、電腦應(yīng)用、兒童文學(xué)、英語(yǔ)、體育等課程。

就業(yè)方向：各大幼兒園以及各行政、企事業(yè)單位的文娛、文化教育工作。畢業(yè)生具備教授幼兒園文化課、藝術(shù)課的專業(yè)、知識(shí)和技能，據(jù)專家預(yù)測(cè)，該專業(yè)在未來(lái)十年內(nèi)就業(yè)前景十分廣闊。

學(xué)前教育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有聲樂(lè)/器樂(lè)表演、舞蹈表演、創(chuàng)編和鑒賞能力，音樂(lè)舞蹈教育、文藝活動(dòng)/競(jìng)賽組織能力的幼教人才。

就業(yè)方向：國(guó)家開放二胎政策，幼兒教育和管理人員的需求量大，幼教事業(yè)具有廣闊的市場(chǎng)潛力，特別是藝術(shù)幼師短缺現(xiàn)象尤為突出，這為藝術(shù)幼師專業(yè)人才提供了一個(gè)巨大的就業(yè)市場(chǎng)和人生舞臺(tái)。學(xué)生畢業(yè)就業(yè)方向主要到各大幼兒園及少兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任教。

幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)

培養(yǎng)要求:熱愛(ài)黨，熱愛(ài)幼教事業(yè)，保教并重，嚴(yán)格履行崗位;熱愛(ài)幼兒、尊重了解幼兒面向全體幼兒;全面貫徹國(guó)家教育方針，以規(guī)程綱要為指南;刻苦專研業(yè)務(wù)，勇于創(chuàng)新，勤于總結(jié);學(xué)習(xí)幼兒教育、幼兒營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生方面理論和知識(shí)，具有在各幼兒園、各幼兒機(jī)構(gòu)任教、管理的基本能力。

主干課程:幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒園管理、幼兒營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué)、教師口語(yǔ)、普通話、基礎(chǔ)寫作、學(xué)前兒童科學(xué)教育、美術(shù)、聲樂(lè)、舞蹈、兒童心理與行為測(cè)評(píng)、兒童發(fā)展評(píng)估等。

就業(yè)方向:各幼兒園、縣市級(jí)婦幼保健院、兒童早教中心、健康體檢中心、健康管理公司、嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)搭配、托幼機(jī)構(gòu)等處從事教育等工作。

音樂(lè)教育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：音樂(lè)教育專業(yè)培養(yǎng)和造就適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和教育改革發(fā)展需要的具有較好音樂(lè)素養(yǎng)和教學(xué)能力的專門人才。通過(guò)本專業(yè)的學(xué)習(xí)，能適應(yīng)教師專業(yè)化的發(fā)展要求，系統(tǒng)掌握音樂(lè)教育的基礎(chǔ)理論與方法，具有運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決實(shí)際問(wèn)題以及進(jìn)行教學(xué)研究的能力，又能夠從事中小學(xué)音樂(lè)教育新課程改革以后的教育教學(xué)工作。

主要課程：樂(lè)理、視唱練耳、聲樂(lè)、鋼琴(含中外器樂(lè))、和聲基礎(chǔ)、中外音樂(lè)史與音樂(lè)欣賞、合唱指揮、歌曲寫作、曲式分析、藝術(shù)概論、舞臺(tái)表演、舞蹈、教育學(xué)、心理學(xué)、小學(xué)音樂(lè)教學(xué)研究、現(xiàn)代教育技術(shù)等。主要實(shí)踐環(huán)節(jié)有：畢業(yè)實(shí)習(xí)、采風(fēng)、藝術(shù)實(shí)踐(展演)、就業(yè)指導(dǎo)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文、音樂(lè)會(huì))。

就業(yè)方向：中小學(xué)、企事業(yè)、群眾團(tuán)體的音樂(lè)教師或管理工作。

英語(yǔ)教育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)熱愛(ài)小學(xué)教育事業(yè)，關(guān)愛(ài)小學(xué)生，有良好的師德、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和廣博的科學(xué)文化知識(shí),具有現(xiàn)代教育理念、教學(xué)技能和從事小學(xué)教育的能力，具有實(shí)施素質(zhì)教育和開展教育教學(xué)改革與研究的能力，長(zhǎng)于小學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)的專科層次小學(xué)教師。

主要課程：心理學(xué)、教育學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、小學(xué)教育科研方法、小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)法、現(xiàn)代教育技術(shù)、綜合英語(yǔ)、英語(yǔ)寫作基礎(chǔ)、英語(yǔ)視聽說(shuō)、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)閱讀、英語(yǔ)語(yǔ)法基礎(chǔ)、英語(yǔ)翻譯、英美文化概論。

就業(yè)方向：畢業(yè)生適合在中小學(xué)、幼兒園教學(xué)以及其他類型、層次的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事英語(yǔ)教學(xué)工作和教育管理工作;其次在各類各級(jí)公司、企業(yè)從事一般性翻譯或外貿(mào)工作。

現(xiàn)在的社會(huì)特別重視幼兒的教育問(wèn)題，幼師是很難會(huì)失業(yè)的工作，在今后的幾年幼兒園將會(huì)發(fā)展到每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)。所需要的幼兒教師也會(huì)越來(lái)越多，并且幼兒行業(yè)從業(yè)越久，經(jīng)驗(yàn)越豐富的話，上升空間就越大，并且相關(guān)的薪資待遇也會(huì)提升，喜愛(ài)小朋友的同學(xué)，可以選擇。