選擇專業(yè)和選擇學(xué)校一樣的重要,現(xiàn)在選擇的專業(yè),決定了我們今后工作的方向,所以一定要結(jié)合自己的特點(diǎn)去進(jìn)行專業(yè)的選擇,我們常說要學(xué)以致用,雖然不能強(qiáng)迫你以后一定要從事相關(guān)行業(yè),但是學(xué)了這么多年,完全放棄還是很可惜。小編為大家整理了大同師范高等??茖W(xué)校的招生專業(yè),同學(xué)們參考一下呢。
大同師范高等??茖W(xué)校招生專業(yè):小學(xué)語文教育,小學(xué)英語教育,小學(xué)數(shù)學(xué)教育,學(xué)前教育,小學(xué)教育,現(xiàn)代教育技術(shù)、音樂教育、體育教育。
大同師范高等??茖W(xué)校小學(xué)英語教育專業(yè)簡介
專業(yè)定義:英語教育主要研究英語語言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、社會(huì)文化等方面的基本理論和基本知識(shí),受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的訓(xùn)練,具有熟練的英語語言運(yùn)用能力,能夠進(jìn)行英語教學(xué)和研究。例如:英語相關(guān)課程研發(fā),包括課程大綱設(shè)計(jì)、課件和習(xí)題制作等。
課程體系:《綜合英語》、《英語閱讀》、《英語聽力》、《英語語音》、《英語口語》、《英語視聽》、《英語語法》、《英語寫作》、《中學(xué)英語教學(xué)法》、《中學(xué)英語教師職業(yè)技能》、《英語語言學(xué)》、《英語文體學(xué)》、《英語詞匯學(xué)》、《翻譯》、《英美文學(xué)》、《英美國家概況》、《英語國家社會(huì)與文化入門》、《第二外語》(日語、俄語)。
就業(yè)方向:教育類機(jī)構(gòu):英語老師、教學(xué)研究、課程顧問、翻譯; 傳媒類機(jī)構(gòu):英語主持、外文編輯。
大同師范高等??茖W(xué)校校址
現(xiàn)校址位于城西十里店村西,距大同大學(xué)20里。學(xué)校校園占地面積478畝,建筑風(fēng)格古今融合、中西合璧、古樸典雅,環(huán)境優(yōu)美宜人,素有“小清華”“北開”的美譽(yù),是全國第六批重點(diǎn)文物保護(hù)單位之一。
民國風(fēng)景觀主要有八柱校門、天圓地方辦公室(小明堂)、立志大禮堂、12座四阿頂學(xué)堂教室、曲尺形圖書館實(shí)驗(yàn)室等。象是民國老建筑構(gòu)件的最重要造型。立志大禮堂平面布局構(gòu)圖儼然一頭頭朝北方的巨型臥象,正門門廊似象尾,后門及臺(tái)階踏步形成象頭,正視禮堂后部,象鼻、象牙、象眼栩栩如生。而立志大禮堂二層部分為羅馬多立克式圓柱體,并在屋檐轉(zhuǎn)角處嵌有大象頭樣的雕刻裝飾物,顯得栩栩如生。立志大禮堂設(shè)計(jì)為象形,寓意為此地為學(xué)習(xí)研究學(xué)問的象牙塔。
而位于象頭中央的"立志"題刻,是首任校長苑友梅的題詞,寓意深刻,正是整個(gè)民國老校園的靈魂所系。校園分教學(xué)區(qū)、行政區(qū)、生活區(qū)和運(yùn)動(dòng)區(qū)四大區(qū)域。其中教學(xué)區(qū)由文理科教學(xué)樓(教1)、藝術(shù)外語教學(xué)樓(教2)、電化教學(xué)樓、幼師教學(xué)樓(教3)、中文教學(xué)樓(教5)、圖書館等8個(gè)單體建筑組成,共68697.5平方米;行政區(qū)行政樓7378.6平方米;生活區(qū)由學(xué)生公寓、教師公寓、專家樓、綜合服務(wù)中心等8個(gè)單體建筑組成,共65604.6平方米;運(yùn)動(dòng)區(qū)由體育館和一個(gè)400米標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場以及一些小型體育場地與設(shè)施組成,其中體育館5370.7平方米
大同師范高等專科學(xué)校師資力量
學(xué)校有教職工260人,其中專任教師246人。專任教師中,碩士研究生、副高以上職稱占比分別超過30%。學(xué)校原有教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1615.62萬元,另外配合學(xué)校新建建筑配套購置的教學(xué)科研儀器設(shè)備總值5000萬元。
小編為同學(xué)們整理了學(xué)校的專業(yè)情況,同學(xué)們可以自主的報(bào)讀。在專業(yè)的選擇上,同學(xué)們可以和家長商量一下,看看父母給到自己的建議,再考慮一下意向?qū)I(yè)今后的就業(yè)形勢和工作內(nèi)容,因?yàn)橛械臅r(shí)候我們自己想象中的,和實(shí)際情況是有較大出入的,所以我們一定要全面的了解。