專業(yè)的選擇有時高于院校的選擇，我們要確認專業(yè)的相關(guān)信息。只有在足夠的了解了專業(yè)之后，才能做出適當(dāng)?shù)剡x擇。讀萬卷書，行萬里路。人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。書是靈魂最好的麻醉劑。

羅定職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院招生專業(yè)

美術(shù)教育、音樂教育、師范教育、小學(xué)道德與法治教育、小學(xué)英語教育、小學(xué)語文教育、學(xué)期教育、現(xiàn)代教育技術(shù)、小學(xué)數(shù)學(xué)教育

羅定職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院小學(xué)語文教育

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面和諧發(fā)展，具備良好的師德，掌握較寬厚扎實的科學(xué)文化知識和專業(yè)基礎(chǔ)知識，懂得語文教育基本理論，具有扎實語文教學(xué)技能的小學(xué)語文教師。

核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：教育學(xué)、心理學(xué)、教師口語、現(xiàn)代教育技術(shù)、古代漢語、現(xiàn)代漢語、文學(xué)概論、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、小學(xué)語文教學(xué)法、寫作、兒童文學(xué)、外國文學(xué)選讀、見習(xí)、專業(yè)技能實訓(xùn)、頂崗實習(xí)等。實施教、學(xué)、做一體化的教學(xué)操作，針對學(xué)生的就業(yè)能力，就業(yè)視野，就業(yè)后職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展進行強化性的教學(xué)，針對學(xué)生的智力與解決問題的能力更新教學(xué)理念，創(chuàng)新教學(xué)方法。

羅定職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院小學(xué)數(shù)學(xué)教育

培養(yǎng)目標(biāo)：小學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，師德優(yōu)秀、以兒童為本，素養(yǎng)綜合，能勝任新時代小學(xué)教育教學(xué)需要，掌握小學(xué)教育教學(xué)的基本知識、基本理論和基本技能，能從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)、班級管理、教學(xué)改革與研究工作，具有良好職業(yè)道德及卓越教師潛質(zhì)的小學(xué)數(shù)學(xué)教師。

核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：教育學(xué)、心理學(xué)、教師口語、現(xiàn)代教育技術(shù)、數(shù)學(xué)分析、解析幾何、高等代數(shù)、概率統(tǒng)計、初等數(shù)論、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)法、技能培訓(xùn)與競賽、專業(yè)技能訓(xùn)練、見習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等。

就業(yè)方向：

(1)教育行業(yè)：小學(xué)數(shù)學(xué)教育工作、教育培訓(xùn)機構(gòu)教師及管理工作。

(2)企事業(yè)管理機關(guān)：文字、數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作、管理工作。

每個人都需要一個發(fā)展方向，這不僅是給我們提供工資，更是實現(xiàn)我們的價值，增加我們的生活體驗，讓我們得到成長的方向。選擇正確的一個并為之奮斗。你會發(fā)現(xiàn)你自己存在的意義和正確的意思。