幼師行業(yè)是一個(gè)經(jīng)久不衰的行業(yè),有著巨大的人才培養(yǎng)潛力,學(xué)生只要想當(dāng)幼兒教師就可以考取相應(yīng)的學(xué)校。學(xué)生如果有能力做好考取一些師范類型的學(xué)院或者大學(xué),那樣畢業(yè)后就可以直接當(dāng)老師,中專類型的幼師學(xué)校盡管就業(yè)也不錯(cuò)嗎,但和大學(xué)還是有區(qū)別的。那么,小編給大家介紹下有前途的幼師學(xué)校。
有前途的幼師學(xué)校推薦:常州幼兒師范學(xué)校
學(xué)校榮譽(yù):學(xué)校先后榮獲國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省先進(jìn)基層黨組織、江蘇省文明校園,江蘇省文明單位,江蘇省德育特色學(xué)校、首批江蘇省書香校園建設(shè)示范點(diǎn)、常州市依法治校示范校、常州市文明單位標(biāo)兵,常州市文明示范校等榮譽(yù)稱號(hào)。
辦學(xué)規(guī)模:學(xué)校占地面積160余畝,建筑面積7萬平方米。校園環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,花香四季,紅頂白墻的歐式建筑掩映其中。教學(xué)設(shè)施先進(jìn),教室均配有多媒體設(shè)備,有專業(yè)實(shí)訓(xùn)室174個(gè),鋼琴292架,數(shù)碼鋼琴106臺(tái)。計(jì)算機(jī)房8個(gè),藏書8.2萬冊(cè),電子圖書30萬冊(cè)。學(xué)校有穩(wěn)定的校外教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地75家。學(xué)校相繼新建了多功能綜合藝術(shù)大樓,更新了校園環(huán)境,添置設(shè)施設(shè)備,辦學(xué)條件和文化氛圍得到了進(jìn)一步提升。
就業(yè)與升學(xué):學(xué)校堅(jiān)持“合格+特長”多渠道升學(xué)與就業(yè)的培養(yǎng)模式,與多家用人單位建立了穩(wěn)定的畢業(yè)生供求關(guān)系;學(xué)生可通過學(xué)校中外合作辦學(xué)和校際交流項(xiàng)目出國(境)留學(xué)或交流,拓展國際視野的同時(shí),獲得本科及以上學(xué)歷。大專生還可通過“專轉(zhuǎn)本”進(jìn)入本科院校深造,獲得本科文憑;中專生完成學(xué)業(yè)后,也可注冊(cè)就讀大專,獲得大專文憑。
幼師學(xué)校有前途的專業(yè)介紹
1、美術(shù)教育專業(yè)
就業(yè)方向:主要面向各類幼兒園、中小學(xué),從事美術(shù)教學(xué)、科研和管理等工作。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)熱愛基礎(chǔ)教育事業(yè),關(guān)愛學(xué)生,有良好的師德、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和廣博的科學(xué)文化知識(shí),具有現(xiàn)代教育理念、教學(xué)技能和從事美術(shù)教育的能力,綜合素質(zhì)高,能從事美術(shù)課程教學(xué)??茖哟涡W(xué)或幼兒園教師。
主要課程:電子琴、 鋼琴 、心理學(xué)、教育學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、教育科研方法、大學(xué)語文、大學(xué)英語、美術(shù)教學(xué)法、現(xiàn)代教育技術(shù)、素描、色彩、裝修畫與圖案、中國畫、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、藝術(shù)概論、電腦美術(shù)、兒童畫、陶藝、平面設(shè)計(jì)。
2、學(xué)前教育專業(yè)
就業(yè)方向:學(xué)前兒童心理與教育、學(xué)前教育理論與實(shí)踐、學(xué)前兒童課程與游戲(含音樂、體育、健康等)。
培養(yǎng)目標(biāo):學(xué)前教育是指出生至六、七歲兒童的教育,包括學(xué)前社會(huì)教育和家庭教育。學(xué)前教育專業(yè)主要培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的、具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)和實(shí)際工作能力的各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的教師、科研人員及相關(guān)教育行政部門的管理人員,廣播、影視、書刊等各類大眾傳媒的策劃和制作人員,相關(guān)企業(yè)(如兒童玩具、兒童服裝和食品等)從事設(shè)計(jì)制作和營銷的人員。
主要課程:教育學(xué)、教育史、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法,教育統(tǒng)計(jì)學(xué),人體解剖生理學(xué),游戲?qū)W原理、教師口語等。
學(xué)生有多少夢(mèng)想不去行動(dòng)同樣是實(shí)現(xiàn)不了的,與其讓自己糾結(jié)不如多去努力提升個(gè)人的能力。學(xué)習(xí)的知識(shí)是需要進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)的,學(xué)生要選擇正規(guī)的學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí),正視自己的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的事情要有切實(shí)可行的行動(dòng)的,有所成效的學(xué)習(xí)都是要結(jié)合自己的情況的。