銅仁中專幼師學校專業(yè)課程?幼師學校開設(shè)的專業(yè)有很多，不同的專業(yè)我們學習的課程以及學習的內(nèi)容也不同。同學們在選擇專業(yè)的時候要考慮好，要選擇適合自己的專業(yè)進行學習，我們選擇什么樣的專業(yè)，我們以后就是要學習什么類型的專業(yè)課程的。那么接下來就和小編一起來看看幼師學校開設(shè)有哪些課程吧。

學前教育專業(yè)課程

1.核心課程 幼兒衛(wèi)生與保育、兒童發(fā)展心理、學前教育學、幼兒文學、學前教育政策法規(guī)、學前教育研究方法、特殊兒童發(fā)展與學習等。 2.實習實訓 在校內(nèi)進行幼兒教師口語、幼兒游戲與指導(dǎo)、歌曲演唱、鋼琴與幼兒歌曲伴奏、舞蹈與幼兒舞蹈創(chuàng)編、美術(shù)與幼兒美術(shù)創(chuàng)作、幼兒行為觀察與引導(dǎo)、幼兒園教育活動設(shè)計與實施、幼兒園教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教育診斷與幼兒心理健康指導(dǎo)、教學綜合能力等實訓。 在幼兒園﹑托兒所﹑親子園﹑學前班等學前教育機構(gòu)進行實習。

學前教育專業(yè)培訓目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握較系統(tǒng)的專業(yè)知識與專業(yè)技能，具備較強保育能力、活動設(shè)計與組織能力、實踐反思與自我發(fā)展能力， 善于溝通與合作，從事學前教育工作的教師。

早期教育專業(yè)課程

1.核心課程 社會學、管理學、學校管理、教育心理學、兒童文學、兒童工作政策法規(guī)、嬰幼兒衛(wèi)生與保育、家庭教育方法指導(dǎo)、兒童生理與營養(yǎng)、兒童心理輔導(dǎo)等。 2.實習實訓 在校內(nèi)進行演講與口才、舞蹈與形體訓練、美術(shù)基礎(chǔ)知識、嬰幼兒游戲與指導(dǎo)、嬰幼兒行為觀察與引導(dǎo)、感覺統(tǒng)合訓練、0~3 歲親子活動設(shè)計、兒童活動組織與管理、個案工作、小組工作等實訓。 在兒童教育與服務(wù)機構(gòu)進行實習。

早期教育專業(yè)培訓目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握兒童工作的基本方法，具備較強的兒童活動策劃和組織協(xié)調(diào)能力、語言表達能力、人際交往能力和文化宣傳能力，從事兒童教育管理、服務(wù)及學前兒童教學活動等工作的教育工作者。

幼師學校的專業(yè)還有很多，小編就不一一介紹了。同學們具體要選擇什么樣的專業(yè)，可以根據(jù)自己的喜好來決定，如果同學們確實不知道自己比較喜歡什么的話，那么也可以根據(jù)社會的發(fā)展方向來選擇，現(xiàn)在社會都需要的是具有良好創(chuàng)新精神和高素質(zhì)技能型人才，所以我們一定要趁著自己現(xiàn)在在學習的階段多多提升一下自己。