惠州2021年男生讀幼師學(xué)校學(xué)什么好?伴隨著我國(guó)在教育水平方面的提高，社會(huì)對(duì)于男幼師的需求在增高，同時(shí)男老師又是幼兒教育中不可缺失的重要組成部分，男幼師在思維方式和性格上都是能很好的促進(jìn)孩童更全面的發(fā)展，所以男幼師是非常“吃香”的一個(gè)工作!按照國(guó)家長(zhǎng)期教育改革發(fā)展綱要及各省市區(qū)制定的學(xué)前教育發(fā)展的計(jì)劃，在未來(lái)的十年內(nèi)，要基本普及學(xué)前教育!因此，幼師是非常有前途的行業(yè)之一!

幼師的專業(yè)設(shè)置：

1.美術(shù)教育專業(yè)

主要課程：電子琴、 鋼琴 、心理學(xué)、教育學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、教育科研方法、大學(xué)語(yǔ)文、大學(xué)英語(yǔ)、美術(shù)教學(xué)法、現(xiàn)代教育技術(shù)、素描、色彩、裝修畫與圖案、中國(guó)畫、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、藝術(shù)概論、電腦美術(shù)、兒童畫、陶藝、平面設(shè)計(jì)。

就業(yè)方向：主要面向各類幼兒園、中小學(xué)，從事美術(shù)教學(xué)、科研和管理等工作。

2.幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)

主干課程：幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒園管理、幼兒營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué)、教師口語(yǔ)、普通話、基礎(chǔ)寫作、學(xué)前兒童科學(xué)教育、美術(shù)、聲樂、舞蹈、兒童心理與行為測(cè)評(píng)、兒童發(fā)展評(píng)估等。

3.特殊教育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：特殊教育專業(yè)培養(yǎng)具備普通教育和特殊教育的知識(shí)和能力，主要能在特殊教育機(jī)構(gòu)及與特殊教育相關(guān)的機(jī)構(gòu)從事特殊教育實(shí)踐、理論研究、管理工作等方面的高級(jí)專門人才。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)有特殊教育需要兒童心理和教育方面的基本理論和基本知識(shí)，受到對(duì)特殊兒童進(jìn)行教育和研究的基本訓(xùn)練，具有進(jìn)行實(shí)際教學(xué)工作并能進(jìn)行理論研究的基本能力。

主干課程：特殊教育學(xué)、特殊兒童評(píng)估、特殊兒童病理學(xué)、教育聽力學(xué)、特殊兒童早期干預(yù)、特殊學(xué)校教材教法、殘疾兒童康復(fù)教育、心理測(cè)量及特殊學(xué)校實(shí)踐等。

4.學(xué)前教育專業(yè)介紹

主要課程：教育學(xué)、教育史、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計(jì)學(xué)，人體解剖生理學(xué)，游戲?qū)W原理、教師口語(yǔ)等。

就業(yè)方向：學(xué)前兒童心理與教育、學(xué)前教育理論與實(shí)踐、學(xué)前兒童課程與游戲(含音樂、體育、健康等）

男生學(xué)習(xí)幼師的優(yōu)勢(shì)：

1.消除社會(huì)偏見，社會(huì)觀念轉(zhuǎn)變，男幼師從業(yè)者要自立自強(qiáng)，從內(nèi)心熱愛這個(gè)行業(yè)

2.政策支持，學(xué)前教育男女教師不匹配的現(xiàn)象已經(jīng)引起相關(guān)部門的重視，政府在男幼師的培養(yǎng)上投入越來(lái)越多

3.增加收入，有些地區(qū)采取了“迂回”策略來(lái)提高男幼師的收入

在我國(guó)，隨著教育水平的提高，現(xiàn)在男幼師的需求在增高，給男生學(xué)習(xí)幼師提供了諸多的機(jī)會(huì)，男老師又是幼兒教育中不可缺失的重要組成部分，男幼師在思維方式和性格上都是能很好的促進(jìn)孩童更全面的發(fā)展，有許多幼兒園也是非常歡迎男老師的，所以對(duì)專業(yè)感興趣的學(xué)生來(lái)說都是很好的選擇!