國家越來越重視幼兒教育事業(yè)的發(fā)展，出臺(tái)了不少關(guān)于幼兒教育事業(yè)和幼師相關(guān)的政策，扶持我國幼兒教育事業(yè)的發(fā)展，再加上國家二胎政策的全面落實(shí)，幼兒教育事業(yè)又將迎來一次發(fā)展的良機(jī)，是一個(gè)發(fā)展得比較有前景的專業(yè)，雖然男生學(xué)習(xí)幼師專業(yè)是非常稀少的，如果是男生比較喜歡幼師，選擇報(bào)考幼師專業(yè)是適合的。

男生在幼師學(xué)校學(xué)什么好

從兒童心理發(fā)展的角度來看，男教師在幼兒成長的過程中具有女教師所不可替代的獨(dú)特作用，其特有的勇敢、剛毅、豁達(dá)、擔(dān)當(dāng)、探索等個(gè)性品質(zhì)會(huì)對幼兒心理和行為、個(gè)性發(fā)展產(chǎn)生潛移默化的影響，男生選擇讀幼師也是非常不錯(cuò)的。

幼師專業(yè)的學(xué)習(xí)絕大部分是以女生為主，男生學(xué)習(xí)幼師專業(yè)，從事幼師教育工作是被重視的，從而可以很好的就業(yè)，而且不會(huì)輕易被辭退，而且幼師的福利待遇，工作穩(wěn)定、時(shí)間規(guī)律，寒暑假，各種節(jié)假日等，還是很不錯(cuò)的。

學(xué)前教育專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)熱愛幼兒教育事業(yè)，教育理念先進(jìn)，能適應(yīng)幼兒教育改革與發(fā)展的需要，具有寬厚的科學(xué)文化知識(shí)和扎實(shí)的學(xué)前教育專業(yè)理論，過硬的專業(yè)技能及進(jìn)行教育教學(xué)研究的意識(shí)和能力，綜合素質(zhì)高，能在托幼機(jī)構(gòu)從事0-6歲保教、管理、教育工作的幼兒教師。

專業(yè)核心課程：學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)、學(xué)前教育科研方法、音樂、美術(shù)、舞蹈、兒童文學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)與課件制作等。

就業(yè)面向：公立或私立幼兒園教師，公立或私立幼兒早教親子教師，居家式或機(jī)構(gòu)式保教專員，課后托教中心教師，自行創(chuàng)設(shè)或經(jīng)營兒童教育及其他相關(guān)事業(yè)，兒童用品、教玩具開發(fā)設(shè)計(jì)、幼兒才藝培訓(xùn)中心，兒童文化推廣教育：電視或廣播兒童節(jié)目、兒童雜志編輯等。

幼師發(fā)展前景廣闊

隨著我國幼教事業(yè)的迅速發(fā)展，對于幼兒教師和管理人員的需求驟增，幼師專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求。盡管今年來全國各地一些院校增建了學(xué)前教育專業(yè)來培養(yǎng)幼兒教師，仍然不能滿足整個(gè)社會(huì)的需求。

國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)中第三章指出，到2020年，普及學(xué)前一年教育，基本普及學(xué)前兩年教育，重視0至3歲嬰幼兒教育。大力發(fā)展公辦幼兒園，積極扶持民辦幼兒園。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒教師資格標(biāo)準(zhǔn)，依法落實(shí)幼兒教師地位和待遇。

對于男生來說，想要就讀幼師學(xué)校也是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇方向，畢竟對于現(xiàn)在的幼師專業(yè)來說， 男幼師是相當(dāng)?shù)膮T乏，所以也就導(dǎo)致在很多學(xué)校只要有男幼師，就非常的搶手，除開工作能力和個(gè)人能力，男幼師在一些方面還是具有天然的優(yōu)勢的，所以男生選擇幼師專業(yè)就讀前景也是非常不錯(cuò)的。