不同幼師學(xué)校間所公布的招生信息被學(xué)生和家長(zhǎng)所提前進(jìn)行了解后，是會(huì)去對(duì)該學(xué)校間所公布的招生專(zhuān)業(yè)的介紹所進(jìn)行了解，畢竟幼師學(xué)校間的介紹，就是為了培養(yǎng)有關(guān)于幼師方面的學(xué)校，學(xué)生間畢業(yè)以后也是以幼兒園為主，甚至是一些其他的幼兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等。但是對(duì)于幼師專(zhuān)業(yè)方面的工作問(wèn)題，是需要學(xué)生去對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)所進(jìn)行好好學(xué)習(xí)的，下面就為學(xué)生所推薦一些不錯(cuò)的專(zhuān)業(yè)信息。

幼兒發(fā)展與健康管專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)具有堅(jiān)定正確的政治方向，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，掌握馬克思主義的基本理論，具備科學(xué)的發(fā)展觀和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;具有健康高尚的思想品德，熱愛(ài)幼兒健康發(fā)展研究領(lǐng)域，具有高度的社會(huì)責(zé)任感，具備愛(ài)心、耐心、細(xì)心等優(yōu)良品質(zhì);具有良好的心理素質(zhì)和健全的人格，積極樂(lè)觀，情緒穩(wěn)定，具備良好的人際交往能力，能不斷進(jìn)行自我發(fā)展和自我完善;

熟悉國(guó)家和地方幼兒發(fā)展和健康管理的方針、政策和法規(guī);掌握基本的嬰幼兒身心保健知識(shí)，能夠根據(jù)嬰幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)，對(duì)嬰幼兒成長(zhǎng)進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo)，具備從事幼兒發(fā)展與健康管理工作的基本技能和能力的應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)人才。

主要課程：本專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的主要課程有：管理學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒藝術(shù)教育、幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、幼兒醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、幼兒科學(xué)教育、幼兒疾病預(yù)防與照顧、兒童發(fā)展評(píng)估等。

就業(yè)方向：主要在兒童健康管理機(jī)構(gòu)、兒童教育機(jī)構(gòu)、兒童營(yíng)養(yǎng)研發(fā)機(jī)構(gòu)、兒童運(yùn)動(dòng)研究機(jī)構(gòu)、媒體、圖書(shū)出版等單位

從事兒童教育教學(xué)、兒童營(yíng)養(yǎng)健康研究和管理等相關(guān)工作。

實(shí)訓(xùn)條件：教育學(xué)院現(xiàn)擁有科學(xué)實(shí)訓(xùn)室、美術(shù)手工實(shí)訓(xùn)室、美術(shù)作品展覽室、鋼琴教室、奧爾夫音樂(lè)教育實(shí)訓(xùn)室、幼兒衛(wèi)生保育實(shí)訓(xùn)室、一個(gè)藝術(shù)技能訓(xùn)練中心;設(shè)有鋼琴22架、舞蹈形體訓(xùn)練室6個(gè)、音樂(lè)教室8個(gè)、專(zhuān)用畫(huà)室和美術(shù)室6個(gè)、語(yǔ)音實(shí)訓(xùn)室1個(gè)、微格教室1個(gè)、錄播教室1個(gè)、現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)訓(xùn)室3個(gè)和合用排練廳2個(gè)。

職業(yè)資格證書(shū)：普通話(huà)水平等級(jí)證書(shū) 、幼兒園教師職業(yè)資格證書(shū)、保育員職業(yè)資格證書(shū)、育嬰師職業(yè)資格證書(shū)、家庭教育指導(dǎo)師、兒童營(yíng)業(yè)管理師資格證書(shū)等。

學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)致力于培養(yǎng)能夠在各類(lèi)幼兒園、托幼機(jī)構(gòu)、早教機(jī)構(gòu)、學(xué)前特殊教育機(jī)構(gòu)等領(lǐng)域從事教學(xué)、保育、管理、訓(xùn)練、課程設(shè)計(jì)與研發(fā)等工作的應(yīng)用型人才。

幫助學(xué)生成長(zhǎng)為具有社會(huì)責(zé)任感、實(shí)踐反思和創(chuàng)新能力強(qiáng)，能夠引領(lǐng)學(xué)前教育發(fā)展的復(fù)合型人才。

主干課程：教育原理、普通心理學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、中國(guó)學(xué)前教育史、外國(guó)學(xué)前教育史、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前教育原理、學(xué)前教育管理、鋼琴、美術(shù)基礎(chǔ)、兒童繪畫(huà)、幼兒舞蹈、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童社會(huì)教育、學(xué)前兒童音樂(lè)教育、學(xué)前兒童美術(shù)教育、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)、幼兒園課程與教學(xué)論、樂(lè)理與聲樂(lè)、兒童游戲設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、兒童音樂(lè)欣賞與創(chuàng)編、兒童文學(xué)欣賞與創(chuàng)編、玩教具與手工制作、學(xué)前教育評(píng)價(jià)、學(xué)前比較教育。

實(shí)訓(xùn)條件：教育學(xué)院現(xiàn)擁有科學(xué)實(shí)訓(xùn)室、美術(shù)手工實(shí)訓(xùn)室、美術(shù)作品展覽室、鋼琴教室、奧爾夫音樂(lè)教育實(shí)訓(xùn)室、幼兒衛(wèi)生保育實(shí)訓(xùn)室、一個(gè)藝術(shù)技能訓(xùn)練中心;設(shè)有鋼琴22架、舞蹈形體訓(xùn)練室6個(gè)、音樂(lè)教室8個(gè)、專(zhuān)用畫(huà)室和美術(shù)室6個(gè)、語(yǔ)音實(shí)訓(xùn)室1個(gè)、微格教室1個(gè)、錄播教室1個(gè)、現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)訓(xùn)室3個(gè)和合用排練廳2個(gè)。

職業(yè)資格證：幼兒教師資格證書(shū)、育嬰師資格證書(shū)、早期教育資格證書(shū)、蒙特梭利資格證書(shū)、普通話(huà)證書(shū)、計(jì)算機(jī)等級(jí)水平證書(shū)、全國(guó)英語(yǔ)應(yīng)用能力考試證書(shū)。

就業(yè)方向：幼教機(jī)構(gòu)、普通幼兒園、早期兒童智能開(kāi)發(fā)中心、少年兒童活動(dòng)中心、兒童英語(yǔ)教育機(jī)構(gòu)、親子園、托幼中心、保育工作、、幼兒園行政管理工作、學(xué)前教育相關(guān)領(lǐng)域工作者。

不同幼師學(xué)校間所公布的招生專(zhuān)業(yè)在各方面的具體介紹上是有著不同的了解，也就會(huì)知道這方面的工作也是與幼師行業(yè)有所聯(lián)系，也就會(huì)知道其實(shí)教育方面的問(wèn)題一直是受到每個(gè)人們的關(guān)注問(wèn)題，甚至是對(duì)其這方面的工作崗位是比較不錯(cuò)的考慮。