幼師學校開設的專業(yè)當然是幼兒方面學前教育專業(yè)，主要也是培養(yǎng)幼兒啟蒙教育的精英人才，除此之外，許多幼師學校的其他專業(yè)也是非常好，可以和幼師專業(yè)匹配，例如早期教育專業(yè)的同學們可以選擇從事保育員、育嬰師、早教指導等等工作;如果同學們對學前教育專業(yè)感興趣的話，那么就可以選擇幼師學校就讀。

現(xiàn)在幼師學校學什么專業(yè)好

目前，國家越來重視注重學前教育的發(fā)展，從幼年起，就要培養(yǎng)社會所需的人才，為現(xiàn)代化的社會事業(yè)做出了貢獻。幼師學校所開設的專業(yè)也都是教育類的專業(yè)，只是不同的專業(yè)，學生在畢業(yè)之后的就業(yè)方向也有所不同的，同學們要仔細了解專業(yè)的就業(yè)方向，分析自己更適合什么樣的專業(yè)，主要的還是看學生的興趣。

幼師學校所開設的專業(yè)也都是教育類的專業(yè)，只是不同的專業(yè)，學生在畢業(yè)之后的就業(yè)方向也有所不同的，例如早期教育專業(yè)的同學們可以選擇從事保育員、育嬰師、早教指導等等工作;而學前教育專業(yè)的同學們可以選擇從事幼兒教師、兒童出版物的策劃或編輯等。

學前教育專業(yè)介紹

學前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學、研究人才。

培養(yǎng)要求：該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育職業(yè)技能的基本訓練，具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。

主干課程：普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學前教育學、幼兒心理健康教育、幼兒心理學、幼兒教育心理學、學前兒童衛(wèi)生學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。

幼師專業(yè)就業(yè)前景廣闊

緊跟國家長期教育改革發(fā)展綱要及各省市區(qū)制定的學前教育發(fā)展計劃的步伐，在未來的十年內(nèi)，基本普及學前教育。幼兒師資的缺口很大，幼兒教師的缺口達10萬左右。盡管近年來全國幼兒教育獲得了新發(fā)展，但仍與全國幼兒教育事業(yè)發(fā)展的總目標有一定的差距。

縮短這個差距就需要大量綜合能力強，專業(yè)素質(zhì)高的幼兒教師團隊，所以這個差距也為學前教育專業(yè)人才提供了一個潛巨的專業(yè)就業(yè)市場。社會對于專業(yè)的幼師人才的需求是非常大的，所以我國的幼師專業(yè)的就業(yè)前景是非常不錯。

大部分的幼師學校王牌專業(yè)還是幼師專業(yè)，如果大家選擇讀幼師學校的話，幼師專業(yè)可以值得考慮的。幼師專業(yè)的就業(yè)機遇也是比較多的，基本上不用擔心就業(yè)問題，如果你喜歡幼師這個行業(yè)，就要抓住機會不要錯過。學習是需要目標的，選專業(yè)也一樣，選擇一個適合自己的專業(yè)是非常重要的，要先選擇適合自己的。