很多同學(xué)不知道學(xué)什么專業(yè)好，興趣是最好的老師，選擇自己一個感興趣的專業(yè)，再好不過了，當(dāng)然也要根據(jù)就業(yè)前景，人生不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步才不會被學(xué)校所淘汰，只要你認(rèn)真學(xué)，總會有收獲的。下面是小編整理的南通師范大學(xué)的相關(guān)資料，供大家參考。

南通師范大學(xué)開設(shè)專業(yè)有哪些：學(xué)前教育、漢語言文學(xué)、體育教育、小學(xué)教育、美術(shù)學(xué)、生物科學(xué)、地理科學(xué)、英語、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、思想政治教育、歷史學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、物理學(xué)

南通師范大學(xué)漢語言文學(xué)主干課程

文學(xué)概論、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)代文學(xué)、中國當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、比較文學(xué)、民間文學(xué)、兒童文學(xué)、影視文學(xué)、美學(xué)、中國古代文論、西方文論、馬克思主義文論、中國文化概論、西方文化概論、語言學(xué)概論、古代漢語、現(xiàn)代漢語、漢字學(xué)、音韻學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)、寫作、古典文獻(xiàn)學(xué)、民俗學(xué)、邏輯學(xué)、書法、語文課程與教學(xué)論。

南通師范大學(xué)漢語言文學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實的漢語言文學(xué)基礎(chǔ)和良好的人文素養(yǎng)，熟悉漢語及中國文學(xué) 的基礎(chǔ)知識，具有較強(qiáng)的審美能力和中文表達(dá)能力，具有初步的語言文學(xué)研究能力，同時具有一 定的跨文化交流能力，能在文化、教育、出版、傳媒機(jī)構(gòu)以及政府機(jī)關(guān)等企事業(yè)部門從事與漢語言 文字運用相關(guān)工作的中國語言文學(xué)學(xué)科復(fù)合型人才

南通師范大學(xué)學(xué)前教育主干課程

學(xué)前教育學(xué)、心理學(xué)、普通話、現(xiàn)代漢語、教師口語、兒童哲學(xué)、兒童文學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童保育學(xué)、學(xué)前教育史、學(xué)前教育研究方法、學(xué)前特殊兒童教育、幼兒園課程、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、學(xué)前兒童社會教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、聲樂、美術(shù)、鋼琴、舞蹈等。

南通師范大學(xué)學(xué)前教育培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實的學(xué)前教育專業(yè)知識，能在保教機(jī)構(gòu)、教 育行政部門以及其他相關(guān)機(jī)構(gòu)從事保教、研究和管理等方面工作的復(fù)合型人才

南通師范大學(xué)小學(xué)教育主干課程

教育學(xué)、心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、德育原理、心理健康教育、教育科研方法、教育史、教育社會學(xué)、教育哲學(xué)、現(xiàn)代漢語、中國古代文學(xué)作品選、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品選、外國文學(xué)作品選、兒童文學(xué)、文學(xué)理論、基礎(chǔ)寫作、小學(xué)語文課程教學(xué)、初等數(shù)論、數(shù)學(xué)分析、應(yīng)用數(shù)學(xué)、小學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)、小學(xué)英語課程教學(xué)、小學(xué)自然課程教學(xué)、小學(xué)社會與品德課程教學(xué)、小學(xué)藝術(shù)課程教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、班主任工作等。[1][2]

南通師范大學(xué)小學(xué)教育培養(yǎng)目標(biāo)

學(xué)生主要學(xué)習(xí)小學(xué)相關(guān)學(xué)科的基本理論和基本知識，接受兒童教育技能的 基本訓(xùn)練，掌握教育教學(xué)、研究和管理的基本能力

上方的專業(yè)都是學(xué)校有開設(shè)的，同學(xué)也可以看一下學(xué)校介紹，如果喜歡教學(xué)類專業(yè)的同學(xué)，可以選擇小學(xué)教育，畢業(yè)出來可以從事小學(xué)教師，當(dāng)然也要具備良好的心理素質(zhì)、健康的體魄和正確的審美觀。當(dāng)然專業(yè)這么多，我們可以按照自己的想法來選。