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郴州2021年幼師學(xué)校里面都有哪些專業(yè)

發(fā)布日期:2020-10-28 11:22

現(xiàn)如今,專業(yè)的多樣化也讓同學(xué)們有了選擇糾結(jié)癥,學(xué)校的增多,也讓更多的家長同學(xué)們在選擇上有著巨大的困難。而大家在選擇幼師,那么也是比較在乎幼師學(xué)什么,都有細(xì)分的問題,因?yàn)閷I(yè)的學(xué)習(xí)跟今后畢業(yè)的工作內(nèi)容是掛鉤的。一般來說,中專的學(xué)前教育專業(yè)包含的課程都是非常全面的,畢竟中專的學(xué)習(xí)知識(shí)為了打基礎(chǔ),比如說:舞蹈、音樂、形體、普通話等等,都是基礎(chǔ)的課程,一學(xué)就懂。選擇到適合自己的學(xué)校以及專業(yè)時(shí),剩下的就有努力加堅(jiān)持了。

幼教專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)政治思想合格,具有系統(tǒng)的早期教育專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能,能夠在早期教育機(jī)構(gòu)(親子園)、幼兒園嬰(托)班、嬰兒家庭、社區(qū)從事0-3歲嬰兒保育、教育、管理以及育嬰咨詢與指導(dǎo)的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。

主要課程:嬰幼兒衛(wèi)生與保育,嬰幼兒心理學(xué),嬰幼兒教育學(xué),嬰幼兒營養(yǎng)與護(hù)理,嬰幼兒教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo),嬰兒行為觀察與發(fā)展評(píng)價(jià),早教機(jī)構(gòu)的籌建、運(yùn)營與管理等。

就業(yè)方向:早教機(jī)構(gòu)(親子園)親子教師、管理人員,幼兒園嬰(托)班教師,家庭育嬰師,社區(qū)嬰幼兒家庭教養(yǎng)咨詢工作者。

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早期教育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo): 培養(yǎng)掌握早期教育基本理論及其專業(yè)知識(shí),具備較扎實(shí)的早教專業(yè)技能,能對(duì)0-3歲嬰幼兒家庭或親子園等早期教育機(jī)構(gòu)提供全方位服務(wù),并根據(jù)市場需求進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè),在幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、社區(qū)等相關(guān)領(lǐng)域從事早期教育、保育護(hù)理工作、家庭教育指導(dǎo)、早教管理的“素質(zhì)高,知識(shí)全,實(shí)操優(yōu)”的全面和諧發(fā)展的技能型專門人才。

主要課程:0-3歲兒童營養(yǎng)與保健、0-3歲兒童心理發(fā)展與教育、兒歌與兒童故事表演、家庭教育概論、嬰兒行為觀察與評(píng)價(jià)、親子游戲、蒙氏教育理論與實(shí)踐、奧爾夫音樂教育理論與實(shí)踐、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練指導(dǎo)、早期教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

就業(yè)方向:各種早期教育機(jī)構(gòu)、幼兒園及社區(qū)從事0-3歲嬰幼兒教育的教師、保育員、育嬰師、早教指導(dǎo)師。

音樂表演專業(yè)

培養(yǎng)要求:掌握該專業(yè)的基本理論、基本知識(shí);掌握音樂作品的分析方法;具有演繹不同風(fēng)格及體裁的音樂作品的能力;了解黨和國家的文藝方針、政策和法規(guī);了解該專業(yè)及相關(guān)學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài);掌握文獻(xiàn)、資料查詢的基本方法,具有初步科學(xué)研究能力

發(fā)展前景:隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,自然科學(xué)與人文社會(huì)科學(xué)日益相互交融,音樂藝術(shù)已逐漸成為具有廣闊發(fā)展前景的朝陽產(chǎn)業(yè)。培養(yǎng)全面發(fā)展型(德育、智育、體育、美育全面發(fā)展)、綜合型(具備多方面的綜合能力)、創(chuàng)新型(具備音樂創(chuàng)造以及通過音樂教學(xué)來啟發(fā)和促進(jìn)創(chuàng)造精神發(fā)展的能力)的音樂人才。探尋適合我國發(fā)展?fàn)顩r的高校音樂教育模式,是當(dāng)前音樂教育面臨的重要工作任務(wù)。

就業(yè)方向:畢業(yè)生可到電視臺(tái)、歌舞劇院(團(tuán))、電視劇制作中心、宣傳部門、文教事業(yè)單位從事演唱、創(chuàng)作和音樂制作工作,以及在高等院校從事教學(xué)科研工作;也可以進(jìn)一步攻讀該專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。音樂表演專業(yè)學(xué)生就業(yè)崗位茶藝師、少兒英語教師、鋼琴教師、音樂教師、幼兒園教師、幼兒教師、聲樂老師、幼兒英語教師、早教教師、鋼琴老師、親子教師、少兒英語老師等。

其實(shí),選擇擇了一個(gè)好的行業(yè),可能會(huì)成就你的一生,因此在選擇去學(xué)什么技術(shù)好的時(shí)候,就應(yīng)該要慎重一些。我們不僅僅是要考慮到自己的興趣問題,很多人回答“學(xué)什么技術(shù)好?”這個(gè)問題的時(shí)候,都會(huì)說看個(gè)人的興趣愛好,自己喜歡就好。

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