一般的學(xué)校都會(huì)推薦就業(yè)，或者也就可以幫助學(xué)生在畢業(yè)后可以獨(dú)立找到自己覺(jué)得很好的工作，而且學(xué)校合作企業(yè)都是很多的，可以為大家提供高薪并且穩(wěn)定的就業(yè)，所以幼師專(zhuān)業(yè)還是很好就業(yè)的不會(huì)存在就業(yè)難找不到工作的問(wèn)題。

推薦專(zhuān)業(yè)一：藝術(shù)設(shè)計(jì)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，能適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)新精神和理論素養(yǎng)，掌握本專(zhuān)業(yè)必備的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基本技能，具備較強(qiáng)的實(shí)際工作能力，能夠熟練使用Photoshop、Illustrator、CorelDraw、Flash等設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)、書(shū)籍編排、包裝設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)、品牌策劃、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、展示設(shè)計(jì)、攝影后期、網(wǎng)絡(luò)美工、多媒體編輯等設(shè)計(jì)工作，具有專(zhuān)項(xiàng)設(shè)計(jì)能力、較堅(jiān)實(shí)的繪畫(huà)造型能力以及一定的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，具有“愛(ài)眾親仁”道德精神和“博學(xué)篤行”專(zhuān)業(yè)品質(zhì)的高素質(zhì)高技能型和應(yīng)用型的藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)科人才。

主要課程

課程體系建設(shè)遵循學(xué)生學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的客觀規(guī)律，科學(xué)合理的培養(yǎng)“寬基礎(chǔ)、高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)精、適應(yīng)廣”的綜合型專(zhuān)科人才。主要課程有：設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、二維平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電腦輔助設(shè)計(jì)、中國(guó)工藝美術(shù)史、設(shè)計(jì)概論、設(shè)計(jì)心理學(xué)、中外設(shè)計(jì)史、VI設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)與印刷工藝、招貼設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、藝術(shù)欣賞、環(huán)境創(chuàng)設(shè)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐、形象設(shè)計(jì)等課程。

就業(yè)方向

該專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事幼兒園、小學(xué)、各類(lèi)兒童美術(shù)教育機(jī)構(gòu)的美術(shù)設(shè)計(jì)教育及企業(yè)形象設(shè)計(jì)等工作，亦可在文化產(chǎn)業(yè)、廣告公司、設(shè)計(jì)工作室、報(bào)社、出版社、影樓、傳媒媒體公司、噴繪制圖公司、印刷制版公司或者企事業(yè)單位的宣傳部等藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)領(lǐng)域的工作。

推薦專(zhuān)業(yè)二：音樂(lè)教育

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有良好品格和文化素養(yǎng)，掌握一定聲樂(lè)、鋼琴、器樂(lè)演奏、鋼琴伴奏所必備的音樂(lè)基礎(chǔ)理論與相關(guān)知識(shí)、基本技能，具備心理學(xué)、教育學(xué)等理論素養(yǎng)的從事音樂(lè)教育教學(xué)和研究的專(zhuān)門(mén)人才。

專(zhuān)業(yè)課程

聲樂(lè)、鍵盤(pán)、視唱練耳、基礎(chǔ)樂(lè)理、和聲學(xué)、合唱與指揮、藝術(shù)概論、中國(guó)音樂(lè)史、外國(guó)音樂(lè)史、音樂(lè)教學(xué)法、歌曲鋼琴伴奏、歌曲寫(xiě)作、民族民間音樂(lè)概論、曲式與作品分析、器樂(lè)、音樂(lè)美學(xué)、音樂(lè)欣賞、形體與舞蹈、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)。

就業(yè)方向

幼兒園、小學(xué)以及藝術(shù)院校音樂(lè)教師;社會(huì)兒童藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、青少年宮的音樂(lè)教師、輔導(dǎo)員。

很多時(shí)候，中專(zhuān)學(xué)校在招生的時(shí)候都不是統(tǒng)一進(jìn)行的。因此，同學(xué)們確定是否報(bào)考的時(shí)候，可以先查詢(xún)好學(xué)校的剩余招生名額，之后再?zèng)Q定是否報(bào)考。如果自己盲目前往學(xué)校進(jìn)行報(bào)名，去到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有剩余的招生名額的話(huà)，也只能遺憾而歸了。