每年同學們對于專業(yè)方面的選擇是比較糾結的，大家都知道不同學校之間對于專業(yè)的開設情況是比較多的，而其中專業(yè)所介紹的各方面信息又是值得學生提前去進行考慮的。那么六盤水幼師學校讀什么專業(yè)比較好?幼師學校方面對于專業(yè)的開設是比較多的，而學生也就會了解到這些幼師專業(yè)之間所學習的各方面知識是不同的，下面小編就為大家介紹一下。

學前教育專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：學前教育是指出生至六、七歲兒童的教育，包括學前社會教育和家庭教育。學前教育專業(yè)主要培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的、具備學前教育專業(yè)知識和實際工作能力的各類學前教育機構的教師、科研人員及相關教育行政部門的管理人員，廣播、影視、書刊等各類大眾傳媒的策劃和制作人員，相關企業(yè)(如兒童玩具、兒童服裝和食品等)從事設計制作和營銷的人員。

主要課程：教育學、教育史、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛(wèi)生學、兒童發(fā)展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、兒童文學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計學，人體解剖生理學，游戲學原理、教師口語等。

就業(yè)方向：學前兒童心理與教育、學前教育理論與實踐、學前兒童課程與游戲(含音樂、體育、健康等)。

學前教育專業(yè)的就業(yè)崗位

1、教師或兒童顧問;

2、兒童發(fā)展評估和指導人員、兒童教育和衛(wèi)生發(fā)展政策制定者、兒童教育咨詢專家——在有關政府機關、各大醫(yī)院的兒科門診工作;

3、兒童專欄節(jié)目采編人員——在報社、雜志社、電臺電視臺等媒體工作;

4、各類兒童用品開發(fā)的專業(yè)顧問或市場調查和分析專業(yè)人士等。

學前教育專業(yè)就業(yè)前景

1、學前教育專業(yè)是一個不錯的專業(yè)，如今在兩會當中也把學前教育專業(yè)的 前景列為了重要的議題，現在的一般普通的幼師學校還不能滿足現如今的學前教育市場，這個專業(yè)現在也已經向著國際化轉變，我們原來的特色課程也慢慢的變成了國際特色課程，現在的學前教育機構已經慢慢的開設了國際特色的課程。

2、學前教育的現狀與發(fā)展規(guī)劃目標之間存在著較大的差距，要縮短這個差距就需要大量高素質的幼兒教師，而這個差距就為學前教育專業(yè)人才提供了一個巨大的就業(yè)市場和人生舞臺。從2005年的就業(yè)形勢來看，學前教育人才奇缺，在未來相當長的時間內學前教育專業(yè)將是就業(yè)的熱門專業(yè)之一。

以上就是小編為大家整理的部分信息，希望對同學們能有所幫助。幼師的缺口每年都是非常大的，現在國家對學前教育是越來越重視了，因為幼兒是祖國的花朵和希望，再加上國家對幼師專業(yè)這塊也是有扶助政策，所以選擇就讀幼師專業(yè)是比較好的。