肯定可以的，伴隨著人們對(duì)幼兒教育的愈發(fā)重視，幼師行業(yè)就業(yè)前景確實(shí)是很不錯(cuò)的。那么初中生可以學(xué)幼師嗎?不少初中畢業(yè)不想讀高中的同學(xué)會(huì)有這樣的疑問(wèn)?？偤ε伦约簩W(xué)歷不夠成績(jī)不好，讀不了好的大學(xué)。幼師專業(yè)現(xiàn)在是非常熱門(mén)的一個(gè)專業(yè)，那么初中畢業(yè)生是可以讀幼師專業(yè)學(xué)校的。

學(xué)前教育專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：學(xué)前教育是指出生至六、七歲兒童的教育，包括學(xué)前社會(huì)教育和家庭教育。學(xué)前教育專業(yè)主要培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的、具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)和實(shí)際工作能力的各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的教師、科研人員及相關(guān)教育行政部門(mén)的管理人員，廣播、影視、書(shū)刊等各類大眾傳媒的策劃和制作人員，相關(guān)企業(yè)(如兒童玩具、兒童服裝和食品等)從事設(shè)計(jì)制作和營(yíng)銷的人員。

主要課程：教育學(xué)、教育史、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計(jì)學(xué)，人體解剖生理學(xué)，游戲?qū)W原理、教師口語(yǔ)等。

就業(yè)方向：學(xué)前兒童心理與教育、學(xué)前教育理論與實(shí)踐、學(xué)前兒童課程與游戲(含音樂(lè)、體育、健康等)。

湘南幼兒師范高等?？茖W(xué)校專業(yè)特色

學(xué)校的學(xué)前教育系是“幼兒教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃”項(xiàng)目實(shí)施基地、中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地、湖南省幼兒園教師培養(yǎng)基地，是國(guó)家重點(diǎn)扶持、郴州市重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，在省內(nèi)外享有盛譽(yù)，已形成了學(xué)前教育較為成熟而獨(dú)具特色的教育培養(yǎng)模式及科學(xué)管理體系。

經(jīng)過(guò)多年建設(shè)，在師資隊(duì)伍、課程建設(shè)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件、人才培養(yǎng)質(zhì)量等方面具有顯著優(yōu)勢(shì)。學(xué)前教育系一直致力于培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、扎實(shí)專業(yè)理論知識(shí)和較強(qiáng)教育實(shí)踐能力的高素質(zhì)、應(yīng)用型專業(yè)人才，畢業(yè)生深受用人單位歡迎?，F(xiàn)有學(xué)前教育、早期教育兩個(gè)專業(yè)。學(xué)生以發(fā)展全面、技能過(guò)硬、藝術(shù)見(jiàn)長(zhǎng)的特點(diǎn)，獲得社會(huì)廣泛認(rèn)可。

平心而論，我們選擇專業(yè)也是必須要慎重再慎重的，我們?cè)谶x擇的時(shí)候不光要考慮有什么專業(yè)，還要考慮專業(yè)適不適合自己以后的發(fā)展，好不好找工作，這些都是很重要的因素。只有考慮這些因素，我們才好選擇出一個(gè)發(fā)展較好的專業(yè)。