保定2021年幼師學(xué)校理論包括什么？幼師學(xué)校就是為幼師行業(yè)培養(yǎng)人才的學(xué)校。且幼師行業(yè)是方方面面的，就業(yè)范圍較廣，具體可以開設(shè)很多的專業(yè)。也是比較好就業(yè)的專業(yè)，所以很多考生和家長都考慮報考幼師學(xué)校，那么到底幼師專業(yè)學(xué)些什么，下面小編就為大家簡要的介紹下幼師專業(yè)學(xué)校以及專業(yè)理論知識。

學(xué)前教育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握學(xué)前教育的基本理論、基本知識和基本技能，能在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)從事教育、保育和研究工作的教師或管理人員。

主要課程：幼兒園語言教育、幼兒園數(shù)學(xué)教育、幼兒園音樂教育、幼兒園體育教育、幼兒美術(shù)教育、幼兒科學(xué)教育、幼兒健康教育、學(xué)前教育概論、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童社會性發(fā)展與教育、兒童文學(xué)、游戲理論與指導(dǎo)、現(xiàn)代教育技術(shù)、教學(xué)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向：幼兒園、小學(xué)藝術(shù)教育工作者;社區(qū)兒童、群眾文化藝術(shù)活動的組織、管理和指導(dǎo)者;各宣傳部門和文藝團(tuán)體。

舞蹈教育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能適應(yīng)社會發(fā)展需要的德、智、體、美諸方面全面發(fā)展，具有較強(qiáng)的舞蹈基本功和舞蹈教育能力，具有初步的舞蹈創(chuàng)編能力，能從事教育單位的教育工作、兒童舞蹈培訓(xùn)及社區(qū)群眾文化藝術(shù)普及和輔導(dǎo)工作的?？茖哟蔚膽?yīng)用型人才。

主要專業(yè)課程：中國民族民間舞、基訓(xùn)、中國古典身韻、舞蹈創(chuàng)編、藝術(shù)概論、中外舞蹈史、音樂基礎(chǔ)與欣賞、舞蹈賞析、劇目排練、舞蹈藝術(shù)概論、化妝與技巧等。

就業(yè)方向：幼兒園、小學(xué)藝術(shù)教育工作者;社區(qū)兒童、群眾文化藝術(shù)活動的組織、管理和指導(dǎo)者;各宣傳部門和文藝團(tuán)體。

早期教育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)： 培養(yǎng)掌握早期教育基本理論及其專業(yè)知識，具備較扎實的早教專業(yè)技能，能對0-3歲嬰幼兒家庭或親子園等早期教育機(jī)構(gòu)提供全方位服務(wù)，并根據(jù)市場需求進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)，在幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、社區(qū)等相關(guān)領(lǐng)域從事早期教育、保育護(hù)理工作、家庭教育指導(dǎo)、早教管理的“素質(zhì)高，知識全，實操優(yōu)”的全面和諧發(fā)展的技能型專門人才。

主要課程：0-3歲兒童營養(yǎng)與保健、0-3歲兒童心理發(fā)展與教育、兒歌與兒童故事表演、家庭教育概論、嬰兒行為觀察與評價、親子游戲、蒙氏教育理論與實踐、奧爾夫音樂教育理論與實踐、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練指導(dǎo)、早期教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

就業(yè)方向：各種早期教育機(jī)構(gòu)、幼兒園及社區(qū)從事0-3歲嬰幼兒教育的教師、保育員、育嬰師、早教指導(dǎo)師。

希望以上小編整理的信息對大家有幫助。我們國家的教育類專業(yè)的發(fā)展前景是很好的，工資待遇也很好，不管是大家選擇了什么樣的專業(yè)，只要是自己努力的學(xué)習(xí)，以后畢業(yè)都是非常吃香的，最后小編相對同學(xué)們說的是學(xué)習(xí)是一個漫長的過程，只要大家堅持下去就一定會成功。