惠州幼師學(xué)校專業(yè)學(xué)什么?幼師學(xué)校里有眾多的專業(yè)，課程自然也是有很多的，每一個(gè)學(xué)科都對(duì)應(yīng)著無數(shù)的課程。同學(xué)們學(xué)習(xí)起來的確很費(fèi)力，可學(xué)習(xí)是對(duì)你最好的提升，如果你能夠把選擇的專業(yè)學(xué)好，那畢業(yè)之后你也更能夠選擇好的工作崗位和環(huán)境。那么，接下來小編給大家介紹下幼師相關(guān)專業(yè)的課程信息。

藝術(shù)教育專業(yè)開設(shè)課程

1.核心課程 藝術(shù)概論、基礎(chǔ)樂理、素描與色彩基礎(chǔ)、舞蹈編導(dǎo)常識(shí)、歌曲創(chuàng)作、中外音樂簡史與鑒賞、中外美術(shù)簡史與鑒賞、中外舞蹈簡史與鑒賞、小學(xué)藝術(shù)教育概論、藝術(shù)治療、教育學(xué)、教育心理學(xué)等。 2.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn) 在校內(nèi)進(jìn)行視唱練耳、聲樂演唱基礎(chǔ)、鋼琴基礎(chǔ)與兒歌彈唱、合唱與指揮、舞蹈基訓(xùn)、繪畫與寫生、電腦音樂制作、美術(shù)設(shè)計(jì)、書法、手工等實(shí)訓(xùn)。 在各類學(xué)校、藝術(shù)培訓(xùn)等機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)習(xí)。

美術(shù)教育專業(yè)開設(shè)課程

1.核心課程 教育學(xué)、兒童心理發(fā)展、教育心理學(xué)、教育科學(xué)研究方法、美術(shù)教學(xué)論、中外美術(shù)簡史、藝術(shù)概論、素描、色彩、基礎(chǔ)國畫、基礎(chǔ)油畫等。 2.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn) 在校內(nèi)進(jìn)行素描、色彩、基礎(chǔ)國畫、基礎(chǔ)油畫、版畫、雕塑、書寫、兒童美術(shù)與插畫等實(shí)訓(xùn)。 在小學(xué)、社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)習(xí)。

早期教育專業(yè)開設(shè)課程

1.核心課程 社會(huì)學(xué)、管理學(xué)、學(xué)校管理、教育心理學(xué)、兒童文學(xué)、兒童工作政策法規(guī)、嬰幼兒衛(wèi)生與保育、家庭教育方法指導(dǎo)、兒童生理與營養(yǎng)、兒童心理輔導(dǎo)等。 2.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn) 在校內(nèi)進(jìn)行演講與口才、舞蹈與形體訓(xùn)練、美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、嬰幼兒游戲與指導(dǎo)、嬰幼兒行為觀察與引導(dǎo)、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、0~3 歲親子活動(dòng)設(shè)計(jì)、兒童活動(dòng)組織與管理、個(gè)案工作、小組工作等實(shí)訓(xùn)。 在兒童教育與服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)習(xí)。

音樂教育專業(yè)開設(shè)課程

1.核心課程 樂理、視唱練耳、和聲學(xué)、中外音樂史與欣賞、民族民間音樂、戲曲音樂、曲式分析、音樂教學(xué)法、音樂美學(xué)、藝術(shù)概論、教育學(xué)、心理學(xué)等。 2.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn) 在校內(nèi)進(jìn)行聲樂、鋼琴、舞蹈、合唱與指揮、即興伴奏、舞臺(tái)表演、活動(dòng)策劃與組織等實(shí)訓(xùn)。 在小學(xué)、社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專業(yè)文藝團(tuán)體進(jìn)行實(shí)習(xí)。

小編已經(jīng)在上文中介紹了幼師學(xué)校專業(yè)開設(shè)課程信息。學(xué)校里學(xué)的再好和你的前途也是沒有多大的關(guān)系在社會(huì)無法立足也是無濟(jì)于事的，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中一定要及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，多去社會(huì)中了解下行業(yè)的動(dòng)態(tài)，只有把自己的知識(shí)和工作結(jié)合起來，你的知識(shí)才能夠?yàn)樽约核?，知識(shí)才能夠在工作中發(fā)揮巨大的作用。