很多家長(zhǎng)認(rèn)為女生就應(yīng)該選擇輕松地工作,在學(xué)校的學(xué)習(xí)也不用太費(fèi)力,只要能夠找到工作就好??墒乾F(xiàn)在社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)壓力是很大的,作為女生也有很多的難處,不是說(shuō)想要找到工作就能夠找到工作的,企業(yè)都是要考察學(xué)生能力的,所以作為女生也要認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)業(yè),選擇幼師行業(yè)也要有自己的發(fā)展方向。那么,接下來(lái)給大家介紹下幼師學(xué)校里女生適合的專業(yè)。
早期教育專業(yè)的重要性
早期教育的原則和方法是以幼兒發(fā)展理論為基礎(chǔ)的。教育工作者不僅要考慮客觀的教育要求,更要重視兒童的成熟和發(fā)展的可能性。一般認(rèn)為,早期教育可以從孩子出生答時(shí)就開(kāi)始。
在不同的年齡階段,對(duì)1歲以下兒童的感覺(jué)功能訓(xùn)練、動(dòng)作訓(xùn)練、語(yǔ)言發(fā)聲訓(xùn)練、親子互動(dòng)等教育重點(diǎn)是不同的,除此之外,還應(yīng)對(duì)1-3歲兒童進(jìn)行知覺(jué)動(dòng)作思維的訓(xùn)練和訓(xùn)練。連貫的動(dòng)作和活動(dòng),語(yǔ)言,玩伴交流和個(gè)性形成。
幼兒教育專業(yè)的重要性
在許多人眼里,與中小學(xué)教育和高等教育相比,兒童的幼師專業(yè)似乎微不足道,然而國(guó)內(nèi)外科學(xué)研究成果表明,幼兒時(shí)期正是個(gè)體各方面發(fā)展最重要的關(guān)鍵時(shí)期,也是可塑性最大的時(shí)期。“三歲看大,七歲看老。”良好的早期教育能使幼兒智商不同程度地得到提高,使其智力充分發(fā)展,為以后一生的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。這些研究結(jié)果使長(zhǎng)期被忽視的早期教育變得空前重要。普遍重視幼師專業(yè),成了世界教育發(fā)展的新趨勢(shì)。
長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)前兒童“入園難”、“入園貴”問(wèn)題日益突出。2010年我國(guó)學(xué)前三年毛入學(xué)率僅為50.9%,學(xué)前一年毛入園率為74%。投入不足、資源短缺、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡等因素長(zhǎng)期制約我國(guó)幼師專業(yè)的健康發(fā)展。
備受關(guān)注的《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出,到2020年,普及學(xué)前一年教育,毛入園率達(dá)到95%?;酒占皩W(xué)前兩年教育,有條件的地區(qū)普及學(xué)前三年教育。建立政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、公辦民辦并舉的辦園體制。大力發(fā)展公辦幼兒園,積極扶持民辦幼兒園。這些規(guī)劃對(duì)幼師專業(yè)專業(yè)無(wú)疑是個(gè)福音。
該專業(yè)自誕生之日起,似乎就沒(méi)有“消沉”過(guò),在人才市場(chǎng)上一直處于供不應(yīng)求的局面。“不要讓孩子輸在起跑線上”已經(jīng)成為許多幼兒家長(zhǎng)的共識(shí)。國(guó)辦幼兒園越辦越紅火,民辦幼師專業(yè)機(jī)構(gòu)更是呈現(xiàn)“星火燎原”之勢(shì),一個(gè)幼兒入園收費(fèi)三五萬(wàn)甚至七八萬(wàn)已經(jīng)不是少數(shù),在北京、上海等大城市,有的幼兒一年的學(xué)費(fèi)甚至超過(guò)了十萬(wàn)。有如此高的天價(jià)做背景,培養(yǎng)幼兒教師的幼師專業(yè)專業(yè)還愁就業(yè)
大部分學(xué)生都會(huì)為美好的未來(lái)而努力,但事實(shí)和理想是有很大的差距的,學(xué)生想要高分就要付出很多的努力,在未來(lái)畢業(yè)的時(shí)候就可以找到好的工作,實(shí)現(xiàn)自己的更大目標(biāo)。但學(xué)習(xí)成績(jī)是與學(xué)生的投入有關(guān)的,只有自己投入的時(shí)間夠多,你的知識(shí)形成體系,你才能夠有好的工作反饋。