學校方面的選擇是需要根據學校方面的介紹來進行了解，而專業(yè)方面的介紹，是需要學生根據自己所擅長的方面來進行選擇等。那么安徽現在讀幼師學校什么專業(yè)好?現在幼師學校的選擇是比較好的，每年選擇幼師學校的學生也是比較多的，而好的專業(yè)是需要從學校、專業(yè)，以及每個學生自己的情況來進行綜合考慮的，下面就介紹一些專業(yè)的信息。

學前教育專業(yè)就業(yè)前景

1、學前教育專業(yè)是一個不錯的專業(yè)，如今在兩會當中也把學前教育專業(yè)的 前景列為了重要的議題，現在的一般普通的幼師學校還不能滿足現如今的學前教育市場，這個專業(yè)現在也已經向著國際化轉變，我們原來的特色課程也慢慢的變成了國際特色課程，現在的學前教育機構已經慢慢的開設了國際特色的課程。

2、學前教育的現狀與發(fā)展規(guī)劃目標之間存在著較大的差距，要縮短這個差距就需要大量高素質的幼兒教師，而這個差距就為學前教育專業(yè)人才提供了一個巨大的就業(yè)市場和人生舞臺。從2005年的就業(yè)形勢來看，學前教育人才奇缺，在未來相當長的時間內學前教育專業(yè)將是就業(yè)的熱門專業(yè)之一。

學前教育專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：學前教育是指出生至六、七歲兒童的教育，包括學前社會教育和家庭教育。學前教育專業(yè)主要培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的、具備學前教育專業(yè)知識和實際工作能力的各類學前教育機構的教師、科研人員及相關教育行政部門的管理人員，廣播、影視、書刊等各類大眾傳媒的策劃和制作人員，相關企業(yè)(如兒童玩具、兒童服裝和食品等)從事設計制作和營銷的人員。

主要課程：教育學、教育史、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛(wèi)生學、兒童發(fā)展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、兒童文學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計學，人體解剖生理學，游戲學原理、教師口語等。

就業(yè)方向：學前兒童心理與教育、學前教育理論與實踐、學前兒童課程與游戲(含音樂、體育、健康等)。

學前教育專業(yè)的就業(yè)崗位

1、教師或兒童顧問; 2、兒童發(fā)展評估和指導人員、兒童教育和衛(wèi)生發(fā)展政策制定者、兒童教育咨詢專家——在有關政府機關、各大醫(yī)院的兒科門診工作; 3、兒童專欄節(jié)目采編人員——在報社、雜志社、電臺電視臺等媒體工作;4、各類兒童用品開發(fā)的專業(yè)顧問或市場調查和分析專業(yè)人士等。

以上便是為了想要選擇幼師學校的學生所推薦的專業(yè)信息，就可以了解到幼師學校中可以選擇的專業(yè)是比較多的，而學生如果想要報讀這方面的專業(yè)話，是可以選擇提前去對這些專業(yè)的情況進行了解，以及自己是否想要報讀等。