唐山2020年哪些大專有幼師學(xué)校？幼師這個職業(yè)相對于其他職業(yè)來說是比較單純的。工作壓力不大，待遇還不錯，也不會存在較大的社會競爭壓力。幼師都有寒暑假，工作也比較穩(wěn)定。不僅優(yōu)于自己本身，也是為自己下一代的文化素質(zhì)做堅(jiān)實(shí)后盾。下面小編給大家介紹一些不錯的大專幼師學(xué)校。

唐山幼兒師范高等?？茖W(xué)校簡介

唐山幼兒師范高等?？茖W(xué)校(原河北灤師)是經(jīng)教育部批準(zhǔn)獨(dú)立設(shè)置的一所國辦高等?？茖W(xué)校，是河北省僅有的3所幼兒師范高等?？茖W(xué)校之一。學(xué)校始建于1910年，始稱直隸第三初級師范學(xué)堂;2001年經(jīng)河北省教育廳批準(zhǔn)，更名為唐山師范學(xué)院灤州分校。2016年2月經(jīng)河北省人民政府同意更名為唐山幼兒師范高等?？茖W(xué)校，2016年4月學(xué)校經(jīng)教育部備案正式成為獨(dú)立高等?？茖W(xué)校。學(xué)校位于灤州市古城街道學(xué)府路3號，東經(jīng)118.76度,北緯39.74度，坐落于研山腳下、灤水之濱，位于深蘊(yùn)三千年歷史文化的灤州古城的中心，是一所擁有百年歷史的冀東名校。

唐山幼兒師范高等?？茖W(xué)校學(xué)前教育專業(yè)

學(xué)前教育專業(yè)設(shè)立于2003年，是學(xué)校發(fā)展的核心專業(yè)，形成了較為成熟而獨(dú)具特色的培養(yǎng)模式及科學(xué)的管理體系，在京津冀建立了百余個穩(wěn)固的實(shí)習(xí)基地。該專業(yè)在2016年被批準(zhǔn)為河北省學(xué)前教育骨干專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目，重點(diǎn)著眼于新時期幼兒教師形象與素質(zhì)的打造，畢業(yè)生遍布京津冀等地，就業(yè)率達(dá) 100% 。

培養(yǎng)方向：幼兒園、早教機(jī)構(gòu)的教師和管理人員，幼兒相關(guān)產(chǎn)業(yè)研發(fā)或經(jīng)營管理人員。

主要課程：學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生與保健、教法、聲樂、鋼琴、舞蹈、游戲、玩教具設(shè)計(jì)與制作、幼兒英語、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育等。

唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院與唐山市技師學(xué)院一體化管理，坐落于京津冀協(xié)同發(fā)展示范區(qū)、國家經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)——唐山曹妃甸。唐山市政府投資22億元，代建“生態(tài)型、數(shù)字化、開放型、國際化”的新校園，占地面積1644畝，建筑面積52萬平方米。學(xué)院始建于1975年，其前身是河北省唐山市高級技校和唐山職工大學(xué)陶瓷分校，培養(yǎng)具有大專學(xué)歷、高級職業(yè)資格的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和幼兒園教育事業(yè)發(fā)展要求，具有良好的思想道德素質(zhì)和身體心理素質(zhì)，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代學(xué)前教育基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，具有讀、講、寫、彈、唱、跳、畫、手工制作的技能的幼兒教育工作者。

課程體系：專業(yè)課程體系由公共基礎(chǔ)課程、專業(yè)理論課程和專業(yè)技能課程、選修課程、綜合實(shí)踐課程構(gòu)成。

公共基礎(chǔ)課程：本類課程是國家規(guī)定的高等職業(yè)院校學(xué)生進(jìn)行思想道德和基本文化素質(zhì)教育的課程，主要包括：思想品德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、形勢政策教育、大學(xué)語文、體育與健康、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)基礎(chǔ)、大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)、心理健康教育等。

專業(yè)理論課程：包括現(xiàn)學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、幼兒園管理、幼兒園教育評價、學(xué)前兒童游戲、幼兒教師職業(yè)素養(yǎng)等。

專業(yè)技能課程:包括幼兒歌曲演唱、鋼琴與幼兒歌曲伴奏、舞蹈與幼兒舞蹈創(chuàng)編、幼兒園活動設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒園玩教具制作與環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒教師口語、書法等。

選修課程：包括軟陶創(chuàng)意設(shè)計(jì)、學(xué)前英語游戲設(shè)計(jì)、合唱指揮和音樂欣賞、0-3歲嬰幼兒智能開發(fā)與訓(xùn)練、攝影等。

實(shí)習(xí)就業(yè)基地：大拇指幼教集團(tuán)、牛頓的蘋果幼教集團(tuán)、幸福搖籃幼教集團(tuán)、曹妃甸第一幼兒園、曹妃甸第二幼兒園、曹妃甸第三幼兒園等。

選擇往幼教方向發(fā)展，成為一名教師也是一個好的選擇，現(xiàn)在偏向幼兒的專業(yè)也是比較好就業(yè)，幼師專業(yè)人才是比較缺的。對于學(xué)生來說或早或晚都要踏入社會，如果能夠選讀一門好專業(yè)，畢業(yè)后找一份好工作，對自己以后發(fā)展來說還是很不錯的。