其實(shí)不同學(xué)校之間都是有著自己的優(yōu)勢，學(xué)生在對學(xué)校選擇的過程中也是有所不同的，這就是因?yàn)椴煌瑢W(xué)生之間對于每所學(xué)校的定義是有所差異的。那么安徽大專有幼師學(xué)校嗎?是有的，因?yàn)閷W(xué)生在選擇學(xué)校的過程中，可以了解大不同層次的幼師學(xué)校，因此學(xué)生就可以從幼師學(xué)校所開設(shè)的專業(yè)情況來進(jìn)行判斷，下面便為學(xué)生介紹一所幼師學(xué)校。

滁州城市職業(yè)學(xué)院早期教育專業(yè)

培養(yǎng)方式：高中起點(diǎn)三年制專科、初中起點(diǎn)五年制?？?/p>

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能夠適應(yīng)社會發(fā)展需要，德智體美全面和諧發(fā)展，具有愛心、責(zé)任心、掌握系統(tǒng)的早期教育理論和熟練的教育技能、具備一定的科研能力和創(chuàng)新精神，適合并能夠在幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、社區(qū)等相關(guān)領(lǐng)域從事早期教育、保育護(hù)理工作、家庭教育指導(dǎo)、早教管理與科研工作高素質(zhì)專門性人才。

主修課程：學(xué)前教育政策法規(guī)、0-3 歲嬰幼兒發(fā)展與教育、嬰幼兒游戲設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、早教機(jī)構(gòu)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、學(xué)前兒童生理與保育、學(xué)前兒童心理發(fā)展與評價(jià)、學(xué)前兒童教育原理、幼兒園游戲活動設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、社會常識、科學(xué)常識、美術(shù)、音樂、舞蹈、現(xiàn)代教育技術(shù)、特殊兒童發(fā)展與學(xué)習(xí)、學(xué)前教育研究方法、教師口語等。并設(shè)計(jì)和實(shí)施了以培養(yǎng)嬰幼兒教養(yǎng)技能為核心的實(shí)踐教學(xué)方案。

就業(yè)方向：畢業(yè)后的就業(yè)主要面向幼兒園親子班和托班、各級各類親子園、婦幼保健院早期教育中心、社區(qū)早期教育指導(dǎo)站、計(jì)生系統(tǒng)早期教育示范點(diǎn)等早期教育機(jī)構(gòu)。

滁州城市職業(yè)學(xué)院辦學(xué)發(fā)展

學(xué)院以文化教育類和衛(wèi)生類專業(yè)為主體，大力發(fā)展城市服務(wù)類專業(yè)，立足皖東，面向長三角，輻射全國，力圖建成安徽乃至全國具有鮮明特色和競爭力的高水平高等職業(yè)學(xué)院。學(xué)院始終把立德樹人作為各項(xiàng)教育教學(xué)工作的根本任務(wù)，把改革創(chuàng)新作為學(xué)院科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大動力;把辦出特色作為立院興校的戰(zhàn)略重點(diǎn);把提高質(zhì)量作為學(xué)院改革發(fā)展的核心任務(wù)。

其實(shí)幼師學(xué)校就是開設(shè)有幼師專業(yè)的學(xué)校，當(dāng)然了學(xué)生如果想要報(bào)讀一所幼師學(xué)校的話，除了需要去了解這所幼師學(xué)校的相關(guān)信息外，也是需要去滿足學(xué)校層次方面的要求，以及包含自己對學(xué)校各方面的選擇等，有需要的學(xué)生是可以考慮的。