近年來選擇報考幼師學校的同學是有很多的，但是他們不知道如何選擇幼師學校，因為現(xiàn)在的幼師學校也是很多的。并不是所有的學校都是適合我們的，不同的學校也有著自己不同的辦學條件。一所學校也是有好有壞，有自己的優(yōu)勢也有著自己的劣勢，沒有一所學校在每個人心中是完美的，所以我們需要去了解學校的辦學信息，選擇適合自己學習的學校。

奉化職教中心學校簡介

奉化職教中心學校(寧波服裝學校)創(chuàng)辦于1982年，原名為奉化大橋職業(yè)技術(shù)學校，1994年升格為中專，1996年評為首批全國重點職校，1998年評為省示范性職業(yè)學校，2001年服裝專業(yè)評為省示范性骨干專業(yè)，同年升格為高職學校并遷址到寧波高教院區(qū)，2003年服裝專業(yè)評為寧波市現(xiàn)代化專業(yè)，2004年9月奉化師范與奉化大橋職業(yè)技術(shù)學校合并，更名為奉化職教中心學校。

學校坐落在紅幫故里風景秀麗的奉化市區(qū)縣江邊。是一所融中專、職高、夜大、成人培訓于一體的綜合性學校，也是全國首批重點職業(yè)中學和省示范性職業(yè)學校和寧波市現(xiàn)代化達綱學校。

奉化職教中心學校發(fā)展情況

自從2003年9月通過全國重點職高評估驗收以來，寧波市教育局、奉化市人民政府和奉化市教育局各級領(lǐng)導等都非常重視該校的發(fā)展，多次來該校召開現(xiàn)場工作會議，研討學校發(fā)展規(guī)劃。使該校明確發(fā)展方向，學校不斷投入資金進行設(shè)備添置和教學改造。

早在2001年學校投入12萬增添襯衫流水線工場1只，2002年投入20萬，電子實驗室2只，2003年投入50萬，添置電腦100臺，2004年投入50萬開辦紅繡服裝廠一家，投入150多萬新開了數(shù)控機械新專業(yè)。

奉化職教中心學校學校實力

學校環(huán)境優(yōu)雅、藝術(shù)氛圍濃郁、師資力量雄厚。經(jīng)過二十多年的艱苦創(chuàng)業(yè)，學?，F(xiàn)擁有固定資產(chǎn)三千多萬元，有三個校區(qū)，本部、師范校區(qū)、數(shù)控教學校區(qū)，共有占地面積100多畝，在本部外圍又新征土地60畝。 全校共有教職員工包括外聘臨工計308人，專任教師178人，師資隊伍結(jié)構(gòu)合理，高效精干，專任教師中本科學歷147人，雙師型教師35人，高級職稱30人，中級職稱88人，歷年來獲教壇新秀8人，骨干教師7人，學科帶頭人2人，高級技師3人，技師10人。

專業(yè)推薦——音樂教育專業(yè)

培養(yǎng)目標：音樂教育專業(yè)培養(yǎng)和造就適應社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)和教育改革發(fā)展需要的具有較好音樂素養(yǎng)和教學能力的專門人才。通過本專業(yè)的學習，能適應教師專業(yè)化的發(fā)展要求，系統(tǒng)掌握音樂教育的基礎(chǔ)理論與方法，具有運用所學知識分析、解決實際問題以及進行教學研究的能力，又能夠從事中小學音樂教育新課程改革以后的教育教學工作。

主要課程：樂理、視唱練耳、聲樂、鋼琴(含中外器樂)、和聲基礎(chǔ)、中外音樂史與音樂欣賞、合唱指揮、歌曲寫作、曲式分析、藝術(shù)概論、舞臺表演、舞蹈、教育學、心理學、小學音樂教學研究、現(xiàn)代教育技術(shù)等。主要實踐環(huán)節(jié)有：畢業(yè)實習、采風、藝術(shù)實踐(展演)、就業(yè)指導、畢業(yè)設(shè)計(論文、音樂會)。

就業(yè)方向：中小學、企事業(yè)、群眾團體的音樂教師或管理工作。

有許多初中畢業(yè)，可能因為成績不是太理想，上不了高中，選擇了幼師學校，學習相關(guān)的專業(yè)技能。選擇學校是很困難的一件事，評判一所學校好不好，主要就是去看這所學校的就業(yè)情況怎么樣，有沒有相關(guān)就業(yè)政策等。我們將來畢業(yè)面臨的一個問題就是就業(yè)，所以需要我們找一個能夠讓我們很好就業(yè)的學校，我們需要有一定的發(fā)展。