只要中國(guó)的出生人口在增長(zhǎng),那幼師就是有存在價(jià)值的。幼師專(zhuān)業(yè)屬于一個(gè)比較有就業(yè)前景的專(zhuān)業(yè),而且現(xiàn)在幼師專(zhuān)業(yè)在眾多專(zhuān)業(yè)當(dāng)中來(lái)說(shuō),幼師專(zhuān)業(yè)的就業(yè)機(jī)遇也是比較多的,所以喜歡當(dāng)幼師的同學(xué)可以考慮這個(gè)專(zhuān)業(yè),很多學(xué)校都有相關(guān)專(zhuān)業(yè)的開(kāi)設(shè),學(xué)生可以報(bào)考自己喜歡的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)。那么,小編給大家介紹幾個(gè)好的幼師學(xué)校專(zhuān)業(yè)。
學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景
各地按照國(guó)務(wù)院的總體要求和部署,把大力發(fā)展學(xué)前教育,作為貫徹落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》,推進(jìn)新時(shí)期教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突破口和重要任務(wù)。一是各級(jí)黨委政府高度重視,黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓,切實(shí)將實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃作為保障和改善民生的重要舉措,擺上重要位置。二是幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)取得重大突破,各地大力推進(jìn)公辦幼兒園教師編制的核定工作,加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度,多措并舉加強(qiáng)各級(jí)各類(lèi)幼兒園教師工資待遇的保障。
學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)
學(xué)前教育學(xué)是一門(mén)年輕的科學(xué),近30年來(lái)由于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會(huì)上對(duì)學(xué)前教育的重視,學(xué)前教育理論的研究有很大進(jìn)展。國(guó)外科研成果在下列方面有進(jìn)一步發(fā)展:如學(xué)前教育對(duì)兒童發(fā)展的作用,家長(zhǎng)在兒童教育中的重要作用,兒童語(yǔ)言和認(rèn)知的發(fā)展,瑞士心理學(xué)家J.皮亞杰認(rèn)知理論在學(xué)前教育領(lǐng)域的運(yùn)用,兒童情感的發(fā)展和兒童行為的研究,幼兒園和小學(xué)銜接的實(shí)驗(yàn)研究,特殊兒童的教育等。
美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景
美術(shù)專(zhuān)業(yè)為美術(shù)史論、美術(shù)教育領(lǐng)域培養(yǎng)教學(xué)和科研,美術(shù)評(píng)論和編輯、藝術(shù)管理和博物館等方面的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才,學(xué)生畢業(yè)后能從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、新聞出版等方面的工作。
美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)
中國(guó)藝術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)現(xiàn)階段仍處于轉(zhuǎn)型環(huán)節(jié),培訓(xùn)需求極大,商機(jī)無(wú)限,盈利空間非常豐厚,因此吸引了眾多的組織和機(jī)構(gòu)投身于市揚(yáng),也推動(dòng)了培訓(xùn)行業(yè)的轉(zhuǎn)型。因此21世紀(jì)少兒美術(shù)教育將變成最具發(fā)展前景的制造業(yè)之首,而將來(lái)的20年將是少兒美術(shù)教育迅猛發(fā)展的時(shí)期。
而繪畫(huà)應(yīng)屬綜合型學(xué)科,能夠依據(jù)不一樣年齡層兒童發(fā)肓的特性,將畫(huà)畫(huà)性的游戲做為克隆位點(diǎn),讓小孩從了解美術(shù)史到應(yīng)用點(diǎn)、線、面開(kāi)展圖型的畫(huà)畫(huà),自身親自體會(huì)裝飾線能夠產(chǎn)生的藝術(shù)美。為此來(lái)超過(guò)發(fā)展兒童思想的目地。那樣不但可以鍛練小孩的鑒賞能力,也讓小孩更專(zhuān)注于去做好自己喜愛(ài)的事兒,給小孩1個(gè)充足表述自身心里體會(huì)的機(jī)遇,擺脫思想的定式,讓小孩有著1個(gè)應(yīng)屬自身的小世界。
學(xué)習(xí)是一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),學(xué)生不要把自己的學(xué)習(xí)不當(dāng)回事,現(xiàn)在你的不努力在未來(lái)就是不好的工作,沒(méi)有努力的結(jié)果就是更多的選擇被你無(wú)情的浪費(fèi)掉,認(rèn)真對(duì)待每一次考試,也是對(duì)學(xué)習(xí)的負(fù)責(zé)。