我們在選擇專業(yè)的時候，可以去看一下專業(yè)的就業(yè)方向和專業(yè)課程等，只有當(dāng)你了解過專業(yè)情況之后，你才知道什么樣的專業(yè)是適合你的。選好了專業(yè)以后，我們就要去找這個專業(yè)的學(xué)校，好的學(xué)校才能保證教學(xué)質(zhì)量，才能學(xué)到更多更全面的專業(yè)知識技能，以后才好成就更好的自己。接下來小編為大家整理了些幼師類專業(yè)，給大家提供參考。

心理健康教育專業(yè)

本專業(yè)是學(xué)校根據(jù)國家社會經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和心理健康教育發(fā)展人才的需要而開設(shè)的專業(yè)，主要是為了培養(yǎng)德智體美全面和諧發(fā)展且具較高人文素養(yǎng)和良好身心素質(zhì)的心理健康教育人才，能夠掌握心理健康教育基本理論及專業(yè)知識，具備扎實(shí)的專業(yè)技能，能夠在幼兒園、小學(xué)等相關(guān)領(lǐng)域從事心理健康教育，心理健康輔導(dǎo)及與之相關(guān)的科研工作的高素質(zhì)技能型教師與專門人才。

主干課程

心理健康教育概論、發(fā)展與教育心理學(xué)、心理測量與評估、青少年心理衛(wèi)生、心理咨詢與輔導(dǎo)、團(tuán)體心理輔導(dǎo)、社會心理學(xué)、特殊兒童心理與教育、人格心理學(xué)、心理健康教育課程設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)與實(shí)踐、沙盤游戲與輔導(dǎo)。

畢業(yè)生可掌握以下幾個方面的知識和技能

能用心理健康教育理論、方法和技術(shù)，對兒童實(shí)施綜合教育的能力;運(yùn)用兒童身心發(fā)展規(guī)律和基本心理健康輔導(dǎo)技術(shù)，對兒童進(jìn)行心理健康教育的能力;初步的心理健康輔導(dǎo)活動組織與管理的能力和面向家庭、社區(qū)開展多種心理健康輔導(dǎo)活動的能力。

男生讀幼師學(xué)校學(xué)什么好

隨著社會不斷的發(fā)展，越來越多的行業(yè)發(fā)展起來，職業(yè)也沒有什么男女之分，但是有的行業(yè)男生是不愿去觸碰的，男幼師就是其中之一，但是隨著教育水平的提高，男幼師的需求在增高，給男生學(xué)習(xí)幼師提供了諸多的機(jī)會，男幼師稀缺，那么薪資待遇方面自然是很不錯的。

男生學(xué)幼師專業(yè)是挺不錯的，現(xiàn)在幼兒越來越多，導(dǎo)致幼師緊缺，所以專業(yè)發(fā)展前景是非常好的，而且男老師應(yīng)該是幼兒教育中不可缺失的重要組成部分，男幼師在思維方式和性格上都是能很好的促進(jìn)孩童更全面的發(fā)展，有許多幼兒園也是非常歡迎男老師的。

體育教育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)熱愛基礎(chǔ)教育事業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，有良好的師德，具有扎實(shí)的體育與健康教育專業(yè)理論與技能，能勝任幼兒園、小學(xué)健康領(lǐng)域或體育課程的教學(xué)、體育訓(xùn)練、組織體育活動等工作，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的幼兒園或小學(xué)體育教師。

主要課程：普通話、心理學(xué)、教育學(xué)、大學(xué)語文、大學(xué)英語、現(xiàn)代教育技術(shù)、運(yùn)動解剖學(xué)、運(yùn)動生理學(xué)、體育史、健美操、籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、游泳、武術(shù)、體操。

就業(yè)方向：可從事學(xué)校體育與健康的教學(xué)、訓(xùn)練、競賽工作，并能從事學(xué)校體育科學(xué)研究工作、學(xué)校體育管理工作及社會體育指導(dǎo)等工作。

我們在選擇專業(yè)的時候一定要仔細(xì)考慮，一旦確定了自己要學(xué)的專業(yè)，就要認(rèn)真去學(xué)習(xí)自己的專業(yè)。男生現(xiàn)在在幼師學(xué)校里面學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè)是很好的，這是因?yàn)楝F(xiàn)在全國幼師缺口大，需要接受過專業(yè)培養(yǎng)和高素質(zhì)的幼師人才，而且在我國過去的幼兒教育中，都是女性為主，男幼師是極少的，所以非常需要男老師，前景很好。