很多同學想要報考幼師學校，但是不知道學習什么專業(yè)，現(xiàn)在幼師學校針對社會的需要，開設的專業(yè)還是比較多的。比如有保育員、少兒英語教育、幼兒健康管理等專業(yè)，這些專業(yè)在日益重視少兒教育和新生兒逐步增多的今天，就業(yè)前景是比較不錯的。所以大家可以根據(jù)自身的興趣愛好，來選擇某一個自己想要去學習的專業(yè)。

學前教育專業(yè)

專業(yè)介紹：學前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。

主干課程：普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理健康教育、幼兒心理學、幼兒教育心理學、學前兒童衛(wèi)生學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括幼兒園見識、實習、幼兒師范學校實習、教育調查、社會調查，一般安排6--8周。

培養(yǎng)要求：該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育職業(yè)技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。

幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)

專業(yè)特色：本專業(yè)堅持以習近平總書記提出的“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”好教師標準為根本要求，在全面建成小康社會及實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化進程中，服務人民群眾對幼兒發(fā)展與健康管理事業(yè)的迫切需要。

緊密對接省市級幼兒園、國(境)內外早教機構和保健機構等單位實施合作辦學、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展，打造“五能”(彈唱、舞蹈、美術、游戲、說演)特長。

強化“五會”(保育、保健、教育、溝通、管理)素養(yǎng)，以“訂單式”、“師徒制”、“職前體驗”、“零距離上崗”等深度校行園企融合人才培養(yǎng)模式，致力于培養(yǎng)新時代“有愛心、擅才藝、強素養(yǎng)、能發(fā)展、懂健康、會管理”的幼兒發(fā)展與健康管理領域特色人才。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在面向幼兒園、早教培訓中心、兒童健康和發(fā)展教育產業(yè)集團、幼兒圖書出版公司、幼兒運動與游樂所、社區(qū)幼教機構、社會福利組織等一線，培養(yǎng)適應社會主義市場經濟需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備良好的職業(yè)道德和專業(yè)技能、必要的溝通能力和才藝特長，具有先進的幼兒發(fā)展和教育理念、扎實的健康保健和管理方法，掌握幼兒保育、教育、溝通等基本知識和實用技能的幼兒發(fā)展與健康管理高素質技術技能型人才。

現(xiàn)在我國教育事業(yè)發(fā)展非常的快，以及經濟水平穩(wěn)定提高，幼兒相關的產業(yè)正在蓬勃發(fā)展。隨著新生兒日益增多，面臨的問題也很多，所以社會很需要幼兒健康管理的畢業(yè)人才，本專業(yè)致力于幼兒身心健康及教育發(fā)展，非常好就業(yè)。兒童營養(yǎng)師也是比較火熱的，大家如果能夠考取相關的資格證書，收入是非?？捎^的。