唐山2020年幼師學(xué)校包就業(yè)嗎？現(xiàn)在選擇就讀幼師學(xué)校的學(xué)生越來越多，幼師學(xué)校有很多，但是每個學(xué)校的情況都不一樣，就業(yè)情況也就不一樣，現(xiàn)在大部分學(xué)校都是推薦就業(yè)，只有少數(shù)學(xué)校有校企合作的定向班，這些學(xué)生是百分百包就業(yè)的，其它學(xué)生都是推薦就業(yè)。

幼師學(xué)校包就業(yè)嗎

一般的幼師專業(yè)學(xué)校是會有合作企業(yè)的，也分配大家就業(yè)，所以大家也不用太擔(dān)心這個問題。

在諸多職業(yè)學(xué)校中，學(xué)校的特色專業(yè)各有不同，選擇幼師專業(yè)是一個不錯的選擇，幼師學(xué)校在進(jìn)校第一天就會簽署就業(yè)協(xié)議。幼師容易學(xué)，且課程豐厚。學(xué)幼師的就業(yè)狀況是很不錯的，如今越來越注重幼兒教育，所以只需你為人師長教學(xué)有德，那么你就是好就業(yè)的。

幼師學(xué)校在結(jié)業(yè)之前還會布置實習(xí)，讓學(xué)生們提早順應(yīng)日后的教學(xué)生活，有更好的才能來培育祖國的花朵們。并且無論你去哪兒，幼師這個行業(yè)都是穩(wěn)定的，由于很多的行業(yè)都會存在風(fēng)險問題，但是教育行業(yè)肯定是不會中綴的，千百年如此。

幼師學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。

主要課程：教育學(xué)、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計學(xué)，人體解剖生理學(xué)，游戲?qū)W原理、教師口語等。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括幼兒園見識、實習(xí)、幼兒師范學(xué)校實習(xí)、教育調(diào)查、社會調(diào)查，一般安排6--8周(六十天左右)。

就業(yè)方向：專業(yè)的就業(yè)方向有小學(xué)教師、大學(xué)教師、中等職業(yè)學(xué)校教師、幼教、事業(yè)單位人員。學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)可以當(dāng)幼兒園老師，也能成為幼兒園管理者。

幼師學(xué)校音樂教育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：音樂教育專業(yè)培養(yǎng)和造就適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)和教育改革發(fā)展需要的具有較好音樂素養(yǎng)和教學(xué)能力的專門人才。通過本專業(yè)的學(xué)習(xí)，能適應(yīng)教師專業(yè)化的發(fā)展要求，系統(tǒng)掌握音樂教育的基礎(chǔ)理論與方法，具有運(yùn)用所學(xué)知識分析、解決實際問題以及進(jìn)行教學(xué)研究的能力，又能夠從事中小學(xué)音樂教育新課程改革以后的教育教學(xué)工作。

主要課程：樂理、視唱練耳、聲樂、鋼琴(含中外器樂)、和聲基礎(chǔ)、中外音樂史與音樂欣賞、合唱指揮、歌曲寫作、曲式分析、藝術(shù)概論、舞臺表演、舞蹈、教育學(xué)、心理學(xué)、小學(xué)音樂教學(xué)研究、現(xiàn)代教育技術(shù)等。主要實踐環(huán)節(jié)有：畢業(yè)實習(xí)、采風(fēng)、藝術(shù)實踐(展演)、就業(yè)指導(dǎo)、畢業(yè)設(shè)計(論文、音樂會)。

就業(yè)方向：中小學(xué)、企事業(yè)、群眾團(tuán)體的音樂教師或管理工作。

很多幼師學(xué)校在進(jìn)校之后也會和同學(xué)們簽署就業(yè)協(xié)議，一般幼師學(xué)校都是會分配學(xué)生的工作單位的，幼師是一個非常好的行業(yè)，現(xiàn)今人們都十分注重幼兒的啟蒙教育，因此，這個專業(yè)一直都是大量缺少精英人才的，只要同學(xué)們的專業(yè)知識足夠好，將來的工作機(jī)會還是比較多的。