不同的學校有不同專業(yè)，專業(yè)不同所學習的課程也是不同的，幼兒教師在近幾年的需求量在不斷的上升，很多幼師畢業(yè)生供不應求，主要原因就是嬰幼兒的數(shù)量不斷的增加，國家重視度高，幼師專業(yè)作為現(xiàn)在比較缺少人才的專業(yè)，很多人在選擇專業(yè)的時候也會考慮報讀這個專業(yè)，而且這個專業(yè)也分多個專業(yè)方向。

幼師學校都有什么專業(yè)適合女生

如果在考試當中考得不是很理想的話，是可以選擇一所比較好的職業(yè)學校學習專業(yè)的技術，為以后也就業(yè)方面做下鋪墊，現(xiàn)目前市場各個行業(yè)都是需要大量的人才的，專業(yè)多了可能學生們在選擇專業(yè)的時候可能有所猶豫，女生的話比較細心，有耐心是可以選擇讀幼師專業(yè)的。

幼師學校是為國家培養(yǎng)專業(yè)的幼兒教育人才的學校，要知道教育是立國之本，幼兒教育作為小朋友們的啟蒙教育，是遠遠優(yōu)于其他教育的，那么國家對幼兒學前教育的重視也就可想而知了，因此在幼兒教育相關專業(yè)的建設上都是比較全面的。

英語教育專業(yè)(雙語專業(yè))

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)熱愛小學教育事業(yè)，關愛小學生，有良好的師德、扎實的專業(yè)知識和廣博的科學文化知識,具有現(xiàn)代教育理念、教學技能和從事小學教育的能力，具有實施素質教育和開展教育教學改革與研究的能力，長于小學英語課程教學的專科層次小學教師。

主要課程：心理學、教育學、兒童發(fā)展心理學、小學教育科研方法、小學英語教學法、現(xiàn)代教育技術、綜合英語、英語寫作基礎、英語視聽說、英語口語、英語閱讀、英語語法基礎、英語翻譯、英美文化概論。

就業(yè)方向：畢業(yè)生適合在中小學、幼兒園教學以及其他類型、層次的英語培訓機構從事英語教學工作和教育管理工作;其次在各類各級公司、企業(yè)從事一般性翻譯或外貿工作。

音樂教育專業(yè)

培養(yǎng)目標：音樂教育專業(yè)培養(yǎng)和造就適應社會主義市場經(jīng)濟建設和教育改革發(fā)展需要的具有較好音樂素養(yǎng)和教學能力的專門人才。通過本專業(yè)的學習，能適應教師專業(yè)化的發(fā)展要求，系統(tǒng)掌握音樂教育的基礎理論與方法，具有運用所學知識分析、解決實際問題以及進行教學研究的能力，又能夠從事中小學音樂教育新課程改革以后的教育教學工作。

主要課程：樂理、視唱練耳、聲樂、鋼琴(含中外器樂)、和聲基礎、中外音樂史與音樂欣賞、合唱指揮、歌曲寫作、曲式分析、藝術概論、舞臺表演、舞蹈、教育學、心理學、小學音樂教學研究、現(xiàn)代教育技術等。主要實踐環(huán)節(jié)有：畢業(yè)實習、采風、藝術實踐(展演)、就業(yè)指導、畢業(yè)設計(論文、音樂會)。

就業(yè)方向：中小學、企事業(yè)、群眾團體的音樂教師或管理工作。

幼師學校還是很很多專業(yè)適合女生學習的，其實專業(yè)適不適合主要是看學生的學習能力和適應能力，但是同學們都處于學習和接受知識的階段，無論你是基礎不好的學生也是不要緊的，學校是從基礎教學的，只要你有一個良好的學習態(tài)度，通過學校先進的教學模式的學習，是可以將幼兒教師專業(yè)知識學得更加扎實。