同學們選擇學校之前要先了解下專業(yè)，看看有沒有自己感興趣的專業(yè)?，F(xiàn)在的幼師行業(yè)是非常就前景的，如果喜歡小朋友的話選擇幼師專業(yè)是非常適合的，而且幼師的需求是非常大的，可見無論是在現(xiàn)在還是在未來，幼師行業(yè)作其人才缺口都是非常巨大的，幼師的專業(yè)方向是有多方面的，大家可以先了解下，選擇喜歡的專業(yè)。

英語教育專業(yè)

專業(yè)介紹：主要培養(yǎng)能勝任小學、幼兒英語教學工作的具有創(chuàng)新精神的高素質高技能應用型人才。通過若干年的努力后，爭取將本專業(yè)建設成為在同級同類院校中具有鮮明辦學特色，有著良好辦學效益和辦學水平的品牌專業(yè)。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)適應我國基礎教育改革與發(fā)展需要，培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德，熱愛中小學教育事業(yè)及幼教事業(yè)，具有扎實的英語語言基礎，較強的英語語言運用能力和較廣的科學文化知識，并具有一定的外語教學理論和較強的教學能力，具有實施素質教育和開展教育教學改革與研究的意識和能力，具有強烈的社會責任感和創(chuàng)新精神，能夠勝任小學、幼兒園英語教學與管理的人才。

音樂教育專業(yè)

培養(yǎng)目標：音樂教育專業(yè)培養(yǎng)和造就適應社會主義市場經(jīng)濟建設和教育改革發(fā)展需要的具有較好音樂素養(yǎng)和教學能力的專門人才。通過本專業(yè)的學習，能適應教師專業(yè)化的發(fā)展要求，系統(tǒng)掌握音樂教育的基礎理論與方法，具有運用所學知識分析、解決實際問題以及進行教學研究的能力，又能夠從事中小學音樂教育新課程改革以后的教育教學工作。

主要課程：樂理、視唱練耳、聲樂、鋼琴(含中外器樂)、和聲基礎、中外音樂史與音樂欣賞、合唱指揮、歌曲寫作、曲式分析、藝術概論、舞臺表演、舞蹈、教育學、心理學、小學音樂教學研究、現(xiàn)代教育技術等。主要實踐環(huán)節(jié)有：畢業(yè)實習、采風、藝術實踐(展演)、就業(yè)指導、畢業(yè)設計(論文、音樂會)。

就業(yè)方向：中小學、企事業(yè)、群眾團體的音樂教師或管理工作。

體育教育專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)熱愛基礎教育事業(yè)，關愛學生，有良好的師德，具有扎實的體育與健康教育專業(yè)理論與技能，能勝任幼兒園、小學健康領域或體育課程的教學、體育訓練、組織體育活動等工作，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的幼兒園或小學體育教師。

主要課程：普通話、心理學、教育學、大學語文、大學英語、現(xiàn)代教育技術、運動解剖學、運動生理學、體育史、健美操、籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、游泳、武術、體操。

就業(yè)方向：可從事學校體育與健康的教學、訓練、競賽工作，并能從事學校體育科學研究工作、學校體育管理工作及社會體育指導等工作。

現(xiàn)在大部分的幼師學校還沒有對幼師行業(yè)進行很細致的劃分，除了專業(yè)的幼師教育學校之外，大部分的學校還是只將其設置為學前教育階段，沒有明顯的偏向性。幼師學校也是非常多的，如何選擇好的幼師專業(yè)學校，是具備一定的技巧性的。選擇學校，看學校是不是正規(guī)辦學，文憑是不是國家承認的。