學(xué)生和家長(zhǎng)在選擇一所學(xué)校的時(shí)候，就可以了解到每個(gè)學(xué)生可以選擇就讀的學(xué)校類型是比較多的，而對(duì)于選擇一所學(xué)校就讀的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是需要提前去了解相關(guān)學(xué)校的信息，這也就會(huì)造成很多學(xué)生和家長(zhǎng)想要知道南寧男生讀幼師學(xué)校學(xué)什么好?男生可以選擇就讀的幼師學(xué)校是比較多的，而每所幼師學(xué)校中所學(xué)習(xí)的知識(shí)都是有所不同的。

學(xué)前教育專業(yè)主干課程

學(xué)前教育學(xué)、心理學(xué)、普通話、現(xiàn)代漢語(yǔ)、教師口語(yǔ)、兒童哲學(xué)、兒童文學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童保育學(xué)、學(xué)前教育史、學(xué)前教育研究方法、學(xué)前特殊兒童教育、幼兒園課程、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、學(xué)前兒童社會(huì)教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、聲樂(lè)、美術(shù)、鋼琴、舞蹈等。

學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實(shí)的學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)，能在保教機(jī)構(gòu)、教 育行政部門(mén)以及其他相關(guān)機(jī)構(gòu)從事保教、研究和管理等方面工作的復(fù)合型人才。

學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)方向

學(xué)員畢業(yè)后到小學(xué)、幼兒園做老師，也可到各類師資培訓(xùn)部門(mén)、教育部門(mén)、兒童教育機(jī)構(gòu)、廣播、電視、圖書(shū)出版部門(mén)等從事兒童教育、科研、康復(fù)、宣傳、培訓(xùn)、管理等工作，有一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力的學(xué)員可自主創(chuàng)業(yè)，開(kāi)親子園，早教幼兒園或其他早教幼教機(jī)構(gòu)。

男生選擇學(xué)前教育專業(yè)的前景

由于傳統(tǒng)觀念的影響，對(duì)于幼教相關(guān)崗位，一直以來(lái)很少有男生選擇，即使從事幼教工作，也是被調(diào)劑過(guò)來(lái)的，而畢業(yè)以后真正從事幼教的男生更是寥寥無(wú)幾。但是，學(xué)前教育專業(yè)如今并不是女生的專屬，男生選擇學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè)前景是非常不錯(cuò)的，而且現(xiàn)在學(xué)前教育都非常缺乏男老師，所以在就業(yè)方面，很多幼兒園都開(kāi)始招聘男老師，男生會(huì)比女生吃香。

男生學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè)，不僅考編有優(yōu)先的待遇，編制的待遇和公務(wù)員也差不多，而且對(duì)于學(xué)習(xí)學(xué)前教育的男生在工作中，不會(huì)被安排教舞蹈、音樂(lè)這類的課程，而是會(huì)上一些體育健康課。另外，保持自身優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮男幼師特有的作用，為孩子們帶去更多的陽(yáng)光與陽(yáng)剛，這也是男幼師最大的價(jià)值所在。

在了解了幼師方面的信息以后，就會(huì)知道幼師學(xué)校所開(kāi)設(shè)的專業(yè)是很多的，而不同專業(yè)之間的優(yōu)勢(shì)、教學(xué)情況以及就業(yè)方面等信息都是有所差異的，但是學(xué)生在學(xué)校中卻是需要好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，以及有關(guān)于學(xué)校方面的技能等。