隨著二胎政策的出臺(tái)，大家對(duì)于學(xué)前教育越來(lái)越重視了，特別是在現(xiàn)在的生活中，孩子是家中的寶，家長(zhǎng)們對(duì)孩子的教育更是從小抓起，各種幼兒園、培訓(xùn)學(xué)校發(fā)展越來(lái)越好，所以有很多學(xué)生都想報(bào)考幼師學(xué)校，近來(lái)就有學(xué)生在咨詢(xún)關(guān)于幼師學(xué)校等相關(guān)的問(wèn)題，其中成都有哪些民辦幼師學(xué)校就是常見(jiàn)的問(wèn)題之一，在這里小編就給大家整理了成都幼師學(xué)校名單，希望可以對(duì)有興趣報(bào)考成都地區(qū)幼師學(xué)校的學(xué)生一些幫助。

成都希望幼兒師范職業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神，以立德樹(shù)人為根本，秉承“感恩、陽(yáng)光、嚴(yán)謹(jǐn)、責(zé)任”的校訓(xùn)，堅(jiān)決按照“國(guó)內(nèi)外本科升學(xué)建設(shè)”為人才培養(yǎng)目標(biāo)，落實(shí)“文化教育+素質(zhì)教育+特長(zhǎng)教育”的人才培養(yǎng)模式，實(shí)行全封閉式寄宿制管理，緊緊圍繞“德尚、志遠(yuǎn)、學(xué)深、品雅”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，結(jié)合三聲(讀書(shū)聲、歌聲、笑聲)、兩進(jìn)(走進(jìn)課堂、走進(jìn)生活)、一特長(zhǎng)(每位學(xué)生要培養(yǎng)一個(gè)特長(zhǎng))的治學(xué)理念，全力推進(jìn)內(nèi)涵式發(fā)展，努力打造書(shū)香校園、快樂(lè)校園。

成都希望幼兒師范職業(yè)學(xué)校師資力量

學(xué)?，F(xiàn)有教職員工800余人，其中本科以上學(xué)歷的專(zhuān)職教師500余人，具有副教授以上職稱(chēng)的專(zhuān)職教師25人，具有高級(jí)職稱(chēng)的教師占教師總數(shù)的30%以上。學(xué)校與20多所高等院校、科研機(jī)構(gòu)和學(xué)術(shù)團(tuán)體開(kāi)展學(xué)術(shù)交流與合作，每年舉辦10余次學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，先后有1000多人次的專(zhuān)家、學(xué)者蒞臨學(xué)校進(jìn)行學(xué)術(shù)訪問(wèn)交流。

大邑縣幼兒師范職業(yè)高級(jí)中學(xué)就業(yè)優(yōu)勢(shì)

學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)均經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)查，畢業(yè)學(xué)生深受社會(huì)各界歡迎。學(xué)校與省內(nèi)外大中企事業(yè)單位建立了長(zhǎng)期的合作關(guān)系。2005年學(xué)校畢業(yè)生推薦就業(yè)率達(dá)98%，分布在成都、北京、廣東、大連、天津、南寧、西藏、浙江等地。

由于學(xué)校教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良，畢業(yè)生動(dòng)手能力強(qiáng)，深受用人單位好評(píng)，不少學(xué)生已經(jīng)走上領(lǐng)導(dǎo)崗位或成為行業(yè)管理人員和技術(shù)骨干。學(xué)校還建立了畢業(yè)生就業(yè)跟蹤服務(wù)制度、畢業(yè)生就業(yè)回訪制度，為畢業(yè)生提供良好的服務(wù)，為家長(zhǎng)解決后顧之憂(yōu)。

關(guān)于成都有哪些民辦幼師學(xué)校?小編給大家推薦了大邑縣幼兒師范職業(yè)高級(jí)中學(xué)和成都希望幼兒師范職業(yè)學(xué)校，大家可以參考參考，現(xiàn)在幼兒教師的需求量越來(lái)越大，所以，不管是民辦學(xué)校還是公辦學(xué)校，只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，具有幼兒教育扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備，畢業(yè)之后一定可以找到自己滿(mǎn)意的工作的。希望上面內(nèi)容的介紹能幫助大家，如有更多問(wèn)題，歡迎咨詢(xún)邦博爾網(wǎng)。