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鄭州2020年幼師學(xué)校學(xué)什么比較好

發(fā)布日期:2020-03-18 14:07

鄭州2020年幼師學(xué)校學(xué)什么比較好,小編認(rèn)為學(xué)幼師專業(yè)是比較好的。“不能讓孩子輸在起跑線上”是現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都認(rèn)同的一句話,現(xiàn)在的家長(zhǎng),從幼兒園開始給孩子最好的教育、最好的生活環(huán)境。家長(zhǎng)越來(lái)越看重幼兒教育,愿意在幼兒園教育上投入更多的精力和金錢,所以,現(xiàn)在也愈來(lái)愈多的幼兒園、幼兒教育機(jī)構(gòu)等出現(xiàn),就需要更專業(yè)、更優(yōu)秀的幼師專業(yè)人才,所以現(xiàn)在的幼師是非常受歡迎的。

學(xué)前教育專業(yè)

專業(yè)介紹:本專業(yè)為我校的品牌專業(yè),具有豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)前教育專業(yè)師資隊(duì)伍力量強(qiáng)大,教學(xué)環(huán)境一流,建有心理實(shí)驗(yàn)室、衛(wèi)生營(yíng)養(yǎng)保健室、早期教育活動(dòng)室、游戲活動(dòng)室、幼兒科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、美術(shù)工作室、幼兒英語(yǔ)活動(dòng)室等實(shí)訓(xùn)室,注重培養(yǎng)學(xué)生的教育實(shí)踐能力。

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好的思想道德素質(zhì)和身體心理素質(zhì),系統(tǒng)掌握現(xiàn)代學(xué)前教育基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),具有較高的從事學(xué)前教育教學(xué)與管理工作的業(yè)務(wù)能力,德、智、體、美、勞等諸方面全面發(fā)展的,能適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展與改革需要,勝任幼兒園教育工作,能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教工作的教師和管理工作的應(yīng)用型專門人才。

鄭州2020年幼師學(xué)校學(xué)什么比較好

藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)

專業(yè)介紹:本專業(yè)是集藝術(shù)、科學(xué)技術(shù)為一體的專業(yè)性學(xué)科。它立足于藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的全面化,在吸收世界各國(guó)藝術(shù)設(shè)計(jì)精華,兼容東西方文化同時(shí),提倡以人為本的藝術(shù)設(shè)計(jì)文化,關(guān)注審美生活品質(zhì),強(qiáng)化藝術(shù)設(shè)計(jì)應(yīng)用手段和創(chuàng)新精神。系統(tǒng)教授專業(yè)藝術(shù)設(shè)計(jì)知識(shí)和技能,關(guān)注藝術(shù)設(shè)計(jì)教育發(fā)展的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì),以及材料的特性和工藝技能,強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)、實(shí)踐動(dòng)手能力、藝術(shù)創(chuàng)作設(shè)計(jì)能力和社會(huì)適應(yīng)能力。培養(yǎng)具有“愛(ài)眾親仁”道德精神和“博學(xué)篤行”專業(yè)品質(zhì)的高素質(zhì)高技能型和應(yīng)用型的藝術(shù)設(shè)計(jì)專科人才,能夠從事各類藝術(shù)設(shè)計(jì)應(yīng)用行業(yè)的專門藝術(shù)設(shè)計(jì)人才。

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,能適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)新精神和理論素養(yǎng),掌握本專業(yè)必備的專業(yè)知識(shí)和基本技能,具備較強(qiáng)的實(shí)際工作能力,能夠熟練使用Photoshop、Illustrator、CorelDraw、Flash等設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)、書籍編排、包裝設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)、品牌策劃、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、展示設(shè)計(jì)、攝影后期、網(wǎng)絡(luò)美工、多媒體編輯等設(shè)計(jì)工作,具有專項(xiàng)設(shè)計(jì)能力、較堅(jiān)實(shí)的繪畫造型能力以及一定的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力,具有“愛(ài)眾親仁”道德精神和“博學(xué)篤行”專業(yè)品質(zhì)的高素質(zhì)高技能型和應(yīng)用型的藝術(shù)設(shè)計(jì)??迫瞬拧?/p>

早期教育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)政治思想合格,具有系統(tǒng)的早期教育專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能,能夠在早期教育機(jī)構(gòu)(親子園)、幼兒園嬰(托)班、嬰兒家庭、社區(qū)從事0-3歲嬰兒保育、教育、管理以及育嬰咨詢與指導(dǎo)的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。

主要課程:嬰幼兒衛(wèi)生與保育,嬰幼兒心理學(xué),嬰幼兒教育學(xué),嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)與護(hù)理,嬰幼兒教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo),嬰兒行為觀察與發(fā)展評(píng)價(jià),早教機(jī)構(gòu)的籌建、運(yùn)營(yíng)與管理等。

相信同學(xué)們之前也就已經(jīng)了解了當(dāng)下社會(huì)幼兒教育的發(fā)展趨勢(shì),伴隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平不斷的發(fā)展,隨著人們的日常生活條件不斷的改善,家庭對(duì)于自己的孩子是非常關(guān)注的,都想讓自己的孩子不輸在起跑線上,現(xiàn)下正是人才緊缺的時(shí)候,對(duì)于報(bào)讀幼師專業(yè)學(xué)校的同學(xué)們來(lái)說(shuō)是有著很大發(fā)展空間的。在畢業(yè)后找工作不是很大的難題,因?yàn)閲?guó)家對(duì)幼兒教育越來(lái)越重視,各幼兒園,教育機(jī)構(gòu)需要更多的人才。

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