鄭州2020年幼師學(xué)校學(xué)什么，學(xué)幼師專業(yè)。幼師這一職業(yè)是許多中職院校所開(kāi)設(shè)的專業(yè)，隨著對(duì)幼師隊(duì)伍素質(zhì)的提高，幼師專業(yè)的發(fā)展是越來(lái)越艱難了。國(guó)家學(xué)前教育還是很需要幼師這樣的人才的，隨著二胎的全面開(kāi)放，國(guó)家對(duì)于學(xué)前教育更為重要，對(duì)于幼師專業(yè)也開(kāi)始逐漸缺乏人才。由此看來(lái)，幼師專業(yè)就業(yè)前景是很好的。

旅游英語(yǔ)專業(yè)

1.專業(yè)介紹

本專業(yè)為三年制非師范類?？茖I(yè)，主要培養(yǎng)能具備導(dǎo)游帶團(tuán)技能及旅行社業(yè)務(wù)工作能力,具備較熟練的旅游英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)交際能力，能夠用英語(yǔ)進(jìn)行景點(diǎn)介紹、陪同、賓館服務(wù)等講解活動(dòng)的應(yīng)用型人才。

2.培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展需要，培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德，熱愛(ài)旅游事業(yè)，具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)，較強(qiáng)的英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用能力和較廣的中國(guó)和世界文化知識(shí)，掌握旅游學(xué)基本原理，能在涉外旅游業(yè)從事服務(wù)及管理，具有較強(qiáng)的溝通能力和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神的人才。

學(xué)前教育專業(yè)

1.專業(yè)介紹

本專業(yè)為我校的品牌專業(yè)，具有豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)前教育專業(yè)師資隊(duì)伍力量強(qiáng)大，教學(xué)環(huán)境一流，建有心理實(shí)驗(yàn)室、衛(wèi)生營(yíng)養(yǎng)保健室、早期教育活動(dòng)室、游戲活動(dòng)室、幼兒科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、美術(shù)工作室、幼兒英語(yǔ)活動(dòng)室等實(shí)訓(xùn)室，注重培養(yǎng)學(xué)生的教育實(shí)踐能力。

2.培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有良好的思想道德素質(zhì)和身體心理素質(zhì)，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代學(xué)前教育基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，具有較高的從事學(xué)前教育教學(xué)與管理工作的業(yè)務(wù)能力，德、智、體、美、勞等諸方面全面發(fā)展的，能適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展與改革需要,勝任幼兒園教育工作，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教工作的教師和管理工作的應(yīng)用型專門(mén)人才。

現(xiàn)在學(xué)前教育這一方面引起了高度重視，孩子是未來(lái)的希望。幼師不單單要順應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，還要綜合市場(chǎng)需求。同時(shí)最重要的莫過(guò)于要提高自身的文化修養(yǎng)，加強(qiáng)幼師實(shí)踐，很好的提高幼師自身的能力水平，才能更好的適應(yīng)社會(huì)。幼師專業(yè)是一份非常神圣而受人尊重的職業(yè)，作為女性選擇教育類專業(yè)是非常有優(yōu)勢(shì)的，本身女生天生就有一顆童心和愛(ài)心，也不用擠在不穩(wěn)定的時(shí)間上下班，天天聽(tīng)見(jiàn)小朋友喊老師的環(huán)境下，天天都是一顆輕松和開(kāi)心的心情。