南昌大專學(xué)校有哪些有幼師學(xué)校?學(xué)前教育是現(xiàn)今社會中最火熱的專業(yè)之一，其最主要的原因是因為現(xiàn)今社會剛剛開設(shè)的二胎政策，且家長們也都越來越重視幼兒的啟蒙教育，因此，眾多的幼師學(xué)校都極其缺少幼兒教育的專業(yè)精英人才，而對于熱愛幼兒教育行業(yè)，喜愛幼兒的同學(xué)們來說，如何選擇一所幼師專業(yè)學(xué)校就是一個難題了，選擇學(xué)校呢，只需要從三個方面反復(fù)考察即可，這三個方面就是辦學(xué)歷史、師資力量以及實訓(xùn)設(shè)施設(shè)備。

江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)江西省人民政府批準、國家教育部備案的一所全日制普通高等院校。江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院面向全國招生、納入國家普通高等院校統(tǒng)招計劃。

學(xué)院是教育部批準的江西省20所國家級、省級優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)單位之一。坐落在享有“物華天寶、人杰地靈”美譽的英雄城--江西省會南昌。擁有象湖和向塘2個校區(qū)，占地面積850畝，各類在校生6000余人。教學(xué)設(shè)施和運動場(館)齊全，圖書館藏書32余萬冊，有各學(xué)科實驗室60多個，校內(nèi)實訓(xùn)中心6個、校外實訓(xùn)基地20余個。學(xué)院“雙師型”教師占教師總?cè)藬?shù)65%，副高以上職稱教師占35%，形成了一支由專業(yè)帶頭人、學(xué)科帶頭人、企業(yè)工程技術(shù)專家、教學(xué)名師組成的“雙師型”教學(xué)團隊。

南昌教育學(xué)院簡介

南昌教育學(xué)院成立于1985年，是一所經(jīng)國家教育部批準的具有全國普通高等教育招生資格的集高等職業(yè)教育、成人教育、師資培訓(xùn)和社會職業(yè)技能培訓(xùn)為一體的公辦普通高校。學(xué)院地處南昌市灣里區(qū)梅嶺腳下。梅嶺素有“小廬山”之稱，這里環(huán)境優(yōu)美，交通便利，是學(xué)習(xí)、陶冶自身修養(yǎng)的最佳之地。學(xué)院擁有設(shè)備完善的語音室、微機室、電子商務(wù)實驗室、電子閱覽室、網(wǎng)絡(luò)中心、多媒體教室和校外實習(xí)基地。

南昌教育學(xué)院辦學(xué)規(guī)模

自成立之日起，南昌教育學(xué)院廣大師生發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，在省市領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下，勤儉辦學(xué)，艱苦奮斗，務(wù)實求真，建院二十年來，已為國家培養(yǎng)各類人才數(shù)萬人，其中大批優(yōu)秀學(xué)員走向社會后在其工作崗位上擔(dān)任重要職務(wù)，為我國的社會主義建設(shè)和事業(yè)做出了重大貢獻，現(xiàn)有各類在籍學(xué)生8000多人。

學(xué)院擁有雄厚的師資力量，專任教師百余人，副高以上職稱的教師53人，其中教授2 人，外教2 人。擁有一批有較大影響的學(xué)者和學(xué)科帶頭人，并承擔(dān)了部分國家、省、市級科研項目。

學(xué)院堅持以“三個面向”的教育方針為導(dǎo)向，積極適應(yīng)市場需求，抓住當(dāng)前江西經(jīng)濟發(fā)展所面臨的機遇和南昌市即將成為國內(nèi)外制造業(yè)基地的發(fā)展契機，初步形成了以 “高職教育為龍頭，師資培訓(xùn)、成人教育和社會職業(yè)技能培訓(xùn)為雙翼”的辦學(xué)發(fā)展模式，著力培養(yǎng)綜合素質(zhì)較高，知識構(gòu)成較好，實踐技能較強的當(dāng)代社會急需的高技能應(yīng)用型人才。

幼兒園教師的專業(yè)精神一直很熱，由于幼兒教育的重要性，全國越來越多的學(xué)校專門培養(yǎng)幼兒園教師。由于社會需求相對較大，幼兒園教師也在許多職業(yè)技術(shù)學(xué)院開放。因此幼師已經(jīng)越來越多了，很多女孩子非常喜歡小孩子就希望長大能夠跟小孩一起玩，天真無邪，每個人都喜歡，希望想要報讀幼師專業(yè)的學(xué)生都是因為自己喜歡這個專業(yè)才去報讀，希望大家都能找到適合自己的學(xué)校。