黃石2020年有哪些大專學(xué)校有幼師專業(yè)?其實(shí)有很多的家長和同學(xué)們都有來問過小編這個(gè)問題,其實(shí)在還是有幾所大專學(xué)校是有幼師學(xué)校專業(yè)的。很多的同學(xué)們在選擇學(xué)校的時(shí)候都是在盲目的選擇,都是看學(xué)校的校園環(huán)境和住宿條件,小編想說的是,一所學(xué)校的校園環(huán)境和住宿條件固然是很重要的,但是同學(xué)們在選擇學(xué)校的時(shí)候更加應(yīng)該注重學(xué)校的師資、設(shè)施設(shè)備以及學(xué)校往屆畢業(yè)生的一個(gè)就業(yè)率。
幼師學(xué)校的就業(yè)
1、培訓(xùn)教師:可在各大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去做舞蹈,音樂、美術(shù)培訓(xùn)師,教一些小朋友舞蹈的基本功,學(xué)一些琴法的幾本彈奏,了解一些畫畫的基礎(chǔ)知識等。
2、研究人員:在學(xué)前教育研究機(jī)構(gòu)及衛(wèi)生保健部門等從事幼兒教育研究;
3、推廣工作:可以在各類幼兒園從事幼兒教師崗位,在親子園、早教機(jī)構(gòu)從事幼兒潛能、智能開發(fā)、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練等特色課程的教學(xué)與輔導(dǎo)及項(xiàng)目推廣工作。
4、主持及策劃:在各類幼兒興趣班、特長班、電視傳媒領(lǐng)域從事幼兒音樂、舞蹈等藝術(shù)指導(dǎo)及幼兒節(jié)目策劃、主持等工作。
幼師的發(fā)展前途
人的幼年時(shí)期是人腦發(fā)展最迅速的時(shí)期,也是可塑性最強(qiáng)的時(shí)期,是兒童身心健康成長的關(guān)鍵期。良好的早期教育能使幼兒智商不同程度地得到提高,使其智力充分發(fā)展,為以后一生的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)前教育受到人們的重視,成了世界教育發(fā)展的新趨勢,也為學(xué)前教育的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。我國目前的高等教育已經(jīng)歷史性地進(jìn)入了國際公認(rèn)的大眾化的教育階段,在大學(xué)生就業(yè)市場風(fēng)云變幻的今天,幼師畢業(yè)生卻十分“搶手”,就業(yè)市場十分寬松。
湖北工程職業(yè)學(xué)院人才培養(yǎng)
湖北工程職業(yè)學(xué)院立足于區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,形成了“立足行業(yè)、互惠共贏、工學(xué)結(jié)合、厚德強(qiáng)技”的辦學(xué)特色。學(xué)校堅(jiān)持“育人為本、厚德礪能、特色興校、質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)”的辦學(xué)理念, 以黃石市職教集團(tuán)為依托,深入開展校企合作,通過四共同(共同研究培養(yǎng)方案、共同開發(fā)課程體系、共同編寫實(shí)訓(xùn)教材、共同選派師資人才)、三基地(黃石市人才培訓(xùn)基地、學(xué)生校外實(shí)習(xí)就業(yè)基地、教師能力提升基地)、兩平臺(實(shí)訓(xùn)室建設(shè)平臺、相關(guān)行業(yè)協(xié)會),一中心(提高人才培養(yǎng)質(zhì)量),改革人才培養(yǎng)模式。學(xué)校致力于專業(yè)群對接產(chǎn)業(yè)群,主動適應(yīng)區(qū)域與行業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,形成了制造類專業(yè)群、汽車類專業(yè)群、建筑類專業(yè)群以及電子信息類專業(yè)群,建立了與學(xué)院辦學(xué)目標(biāo)定位相適應(yīng),以機(jī)電類特色專業(yè)群為重點(diǎn)、其他專業(yè)群相協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)布局。學(xué)校課程建設(shè)凸顯職業(yè)教育的優(yōu)勢,構(gòu)建出基于工作過程導(dǎo)向的課程體系。
隨著社會的發(fā)展,每個(gè)人都在追求自己想要的生活,如果是想要好的生活就一定要有能力,目前幼兒教育事業(yè)在我們國家是很受關(guān)注的,所以幼師專業(yè)在現(xiàn)在的社會上是非常吃香的,小編也是建議大家在選擇專業(yè)的時(shí)候一定要慎重。