貴陽2020年幼師學校能學什么?我們每個人都會經(jīng)過很多年的在校學習生活，每個階段學習的內(nèi)容都是不一樣的，完成九年義務(wù)教育之后，很多的同學都會選擇就讀職業(yè)學校，而在職業(yè)學校里面每個專業(yè)學習的內(nèi)容也是不一樣的，很多想要報讀幼師學校的家長和同學就問小編，小編就來給大家說一下在幼師學校是要學一些什么樣的內(nèi)容。

學前教育專業(yè)主要課程

普通心理學、人體解剖生理學、教育概論、教育統(tǒng)計與測量、中國教育史、外國教育史、教育社會學、琴法、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒園課程、幼兒教育研究方法、中外幼兒教育史、幼兒游戲理論、幼兒園教育活動設(shè)計與指導、幼兒玩具設(shè)計與制作、幼兒音樂舞蹈創(chuàng)編與技法等。

幼師學校學習課程

幼兒園活動指導

二年級下期，總學時達到80學時：使學生掌握從事學前教育工作所必需的幼兒園教育活動設(shè)計的基本理論和基礎(chǔ)知識;培養(yǎng)學生設(shè)計幼兒園教育活動的專業(yè)技能;培養(yǎng)學生重視的幼兒園教育活動設(shè)計的思想

學前教育學

高一年級下期(第四學期)，總學時達到32學時：了解學前教育學的內(nèi)容和發(fā)展歷史;掌握學前教育學主要流派的理論知識;能運用科學的學前教育學觀指導幼兒發(fā)展。

嬰幼兒保育

一年級下期，要求總學時達到32學時：讓學生掌握0-6歲嬰幼兒相關(guān)喂養(yǎng)、生活照料、疾病護理和安全急救的技能技巧和幼兒園相關(guān)的護理、保健知識，以及技能技巧相關(guān)的理論知識。

音樂

一年級下期，要求總學時達到64學時：掌握音程、和弦的識別和構(gòu)建，理解西洋大小調(diào)和民族五聲調(diào)式結(jié)構(gòu)及在歌曲中的運用。學習附點、切分、弱起、三連音節(jié)奏，視唱節(jié)奏型豐富的視唱曲。鞏固音程、大小調(diào)式的聽覺概念。鞏固歌唱的發(fā)聲方法和呼吸方式，進行高聲區(qū)的開發(fā)，完成中等難度歌曲演唱。熟悉一升一降調(diào)式調(diào)性，完成相應(yīng)樂曲彈奏;學習彈唱樂曲的技巧，培養(yǎng)樂感和音樂表現(xiàn)力。

二年級下期，要求總學時達到80學時：強化和弦概念，訓練二聲部視唱，學習一升一降調(diào)式的旋律視唱，鞏固節(jié)奏的穩(wěn)定和準確性。增強氣息對聲音的控制能力，訓練聲音的力度，著力歌曲表現(xiàn)力的訓練，完成中高難度不同風格的聲樂曲演唱。鞏固兩升兩降內(nèi)5個大調(diào)的音階及樂曲彈奏，培養(yǎng)彈奏的綜合表現(xiàn)力和自信心。進入小調(diào)旋律配奏，熟悉a小調(diào)旋律調(diào)式調(diào)性，完成a小調(diào)兒歌配奏及彈唱，培養(yǎng)兒歌彈唱演繹的表現(xiàn)力。

在幼師學校要學習的內(nèi)容還是很多的，除了學前教育專業(yè)的主干課程之外其實學校里面還有很多的學習的類別的，不過是以幼師為主，因為幼師就是幼師學校的主打?qū)I(yè)，同學們自己在學校的時候就要借助學校的設(shè)施設(shè)備的優(yōu)勢，能多學習一點總是最好的，多一個技能，將來在社會上可用的地方就很多的了。