什么幼師學(xué)校好?現(xiàn)在同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校這個(gè)方面都是非常糾結(jié)的，因?yàn)楝F(xiàn)在的幼師學(xué)校是越來越多了，不知道哪所學(xué)校好，哪所學(xué)校不好，其實(shí)每所學(xué)校都有每所學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，這都是不一樣的，不能以偏概全說哪一所學(xué)校就是最好的，所以說同學(xué)們要根據(jù)自己的情況來選擇最適合自己的學(xué)校。

學(xué)前教育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：學(xué)前教育是指出生至六、七歲兒童的教育，包括學(xué)前社會(huì)教育和家庭教育。學(xué)前教育專業(yè)主要培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的、具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)和實(shí)際工作能力的各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的教師、科研人員及相關(guān)教育行政部門的管理人員，廣播、影視、書刊等各類大眾傳媒的策劃和制作人員，相關(guān)企業(yè)(如兒童玩具、兒童服裝和食品等)從事設(shè)計(jì)制作和營(yíng)銷的人員。

主要課程：教育學(xué)、教育史、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計(jì)學(xué)，人體解剖生理學(xué)，游戲?qū)W原理、教師口語等。

就業(yè)方向：學(xué)前兒童心理與教育、學(xué)前教育理論與實(shí)踐、學(xué)前兒童課程與游戲(含音樂、體育、健康等)。

1、武漢市第一輕工業(yè)學(xué)校

武漢市第一輕工業(yè)學(xué)校在武漢市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)，與武煙集團(tuán)、紅金龍印務(wù)、神龍汽車有限公司、東風(fēng)本田汽車有限公司等一大批中外知名企業(yè)建立了良好的校企合作關(guān)系，擁有150多個(gè)就業(yè)實(shí)習(xí)基地，絕大多數(shù)學(xué)生安置在武漢就業(yè)，連續(xù)多年就業(yè)率在98%以上，實(shí)現(xiàn)了“中專學(xué)習(xí)到一輕升學(xué)就業(yè)不操心”的承諾。

學(xué)校位于武漢市漢陽區(qū)黃金口，占地面積120余畝，建筑面積6萬多平方米，在校生4000余人，在編教職工181人，專任教師110余人，中高級(jí)職稱占教師總數(shù)80%，“雙師型”教師占教師總數(shù)40%，其中湖北省名師1人，湖北省骨干教師 2 人，湖北省金牌教師 2 人，武漢市教育名師1人，武漢市學(xué)科帶頭人12人，武漢市優(yōu)秀青年教師8人。

2、武漢東湖光電學(xué)校

學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全，建有電工實(shí)訓(xùn)室、電子工藝室、電氣控制室、形體室、舞蹈室、琴房、畫室、蒙特梭利模擬室、電商創(chuàng)客室、“中國(guó)大能手”在線教室、車銑車間、鉗焊車間、數(shù)控加工中心、光電檢測(cè)中心、計(jì)算機(jī)信息中心、激光實(shí)訓(xùn)中心、汽車實(shí)訓(xùn)中心、航空機(jī)電設(shè)備實(shí)訓(xùn)中心。2019年學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)數(shù)字化教學(xué)，全面建設(shè)智慧校園。

幼師專業(yè)是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)與時(shí)代脫軌的專業(yè)，永遠(yuǎn)都是是經(jīng)久不衰的專業(yè)，現(xiàn)在初中畢業(yè)去讀幼師學(xué)校是一個(gè)比較不錯(cuò)的選擇，幼師專業(yè)現(xiàn)目前在中國(guó)依然沒有達(dá)到飽和狀態(tài)，很多其他專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生們來說畢業(yè)之后都是存在就業(yè)困難之類的情況，那么幼師是絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)這種情況的。