學(xué)生選擇一所學(xué)校，基本都是根據(jù)自己的興趣愛好以及實(shí)際情況來判斷的，因此學(xué)生所選擇的學(xué)校也是自己心儀的學(xué)校。那么南寧怎么樣才能學(xué)好幼師學(xué)校?學(xué)生想要學(xué)好幼師學(xué)校，就得去選擇一門學(xué)生感興趣的招生專業(yè)，畢竟興趣才是學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，其次便是學(xué)生自己對(duì)這所幼師學(xué)校的堅(jiān)持，在大的困難只要學(xué)生愿意堅(jiān)持，沒有什么是情況是學(xué)生完成不了的。

南寧第四職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校是南寧市教育局直屬全日制公辦中等職業(yè)學(xué)校。始建于1965年，占地210畝。現(xiàn)有竹溪校區(qū)(背靠青秀山)、邕寧校區(qū)(毗鄰國(guó)際園博園)兩個(gè)教學(xué)管理區(qū),教職工330人,全日制在校生5800多人。是國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范建設(shè)學(xué)校、自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、自治區(qū)示范特色中等職業(yè)學(xué)校,南寧市中等職業(yè)教育交通運(yùn)輸專業(yè)集團(tuán)和文化藝術(shù)體育專業(yè)集團(tuán)牽頭學(xué)校,廣西中等職業(yè)學(xué)校民族文化技術(shù)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地,南寧市職業(yè)技能鑒定基地。學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn),教學(xué)設(shè)備完善,師資力量雄厚,辦學(xué)成績(jī)突出。

南寧第四職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)

培養(yǎng)要求

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí)，受到幼兒教育職業(yè)技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。

知識(shí)技能

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：1.掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒園課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí);2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能;3.具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力;4.熟悉國(guó)家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);5.了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài);6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

主干課程

教育學(xué)、普通心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒園課程、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、學(xué)前兒童衛(wèi)生教育、聲樂、舞蹈、美術(shù)、幼兒心理健康教育、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法、普通話、教師口語等。

學(xué)生也對(duì)幼師學(xué)校有了一定的了解之后，就可以知道學(xué)校是為學(xué)生提供學(xué)校的場(chǎng)所，那么學(xué)生想要學(xué)好幼師學(xué)校，最好的辦法便是好好的去努力學(xué)習(xí)，畢竟只有自己才能決定自己是否能夠?qū)W好，而且學(xué)習(xí)一門專業(yè)知識(shí)也是為了學(xué)生自己的將來。