鄭州2020年男生上幼師學(xué)校學(xué)什么專業(yè)好，其實(shí)男生適合的專業(yè)有很多，主要看自己喜不喜歡，如果不喜歡，那么專業(yè)再好也是學(xué)不進(jìn)去的，如果讀幼師學(xué)校的話，就可以讀幼師專業(yè)，或者幼師學(xué)校的其他專業(yè)，比如計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)，現(xiàn)在幼師專業(yè)就業(yè)前景是非常好的，所以推薦學(xué)這個(gè)專業(yè)，當(dāng)然了一切以自身實(shí)際情況做選擇。

英語教育專業(yè)專業(yè)介紹

本專業(yè)為三年制師范類?？茖I(yè)，主要培養(yǎng)能勝任小學(xué)、幼兒英語教學(xué)工作的具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)高技能應(yīng)用型人才。通過若干年的努力后，爭取將本專業(yè)建設(shè)成為在同級(jí)同類院校中具有鮮明辦學(xué)特色，有著良好辦學(xué)效益和辦學(xué)水平的品牌專業(yè)。

英語教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)我國基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展需要，培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德，熱愛中小學(xué)教育事業(yè)及幼教事業(yè)，具有扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)，較強(qiáng)的英語語言運(yùn)用能力和較廣的科學(xué)文化知識(shí)，并具有一定的外語教學(xué)理論和較強(qiáng)的教學(xué)能力，具有實(shí)施素質(zhì)教育和開展教育教學(xué)改革與研究的意識(shí)和能力，具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神，能夠勝任小學(xué)、幼兒園英語教學(xué)與管理的人才。

英語教育專業(yè)主要課程

綜合英語、英語視聽、英語口語、英語語音、英語語法、英語寫作、英語翻譯、英美概況、幼兒英語教育與活動(dòng)指導(dǎo)、小學(xué)英語教學(xué)法、英美兒童文學(xué)創(chuàng)編、教育學(xué)、心理學(xué)。

英語教育專業(yè)就業(yè)方向

(1) 幼兒園、小學(xué)、初中及英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)英語教學(xué)工作;

(2) 政府部門、公司、社會(huì)團(tuán)體等的翻譯工作;

(3)教育管理工作。

幼師學(xué)校在國內(nèi)外的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，男教師的普遍缺乏曾經(jīng)是個(gè)世界性的問題了?，F(xiàn)在國內(nèi)肯學(xué)這個(gè)專業(yè)的男生還不多，但是教育科學(xué)認(rèn)為，幼兒成長階段是很需要男教師關(guān)懷的，所以男生學(xué)這個(gè)是很有前途的。現(xiàn)在全市幼兒教師缺口非常大，而隨著全面二孩政策的具體實(shí)施，社會(huì)對幼兒教師的需求量必然會(huì)增大，幼師專業(yè)就業(yè)前景廣闊。