鄭州2020年幼師學(xué)校有哪些專業(yè)適合男生，在大多人的印象中，只有女生可以報(bào)讀幼師專業(yè)，其實(shí)男生也可以報(bào)讀的。而且幼師畢業(yè)男生更受很多幼兒園的歡迎。關(guān)于男生就讀幼師專業(yè)，你到網(wǎng)上一搜就會(huì)發(fā)現(xiàn)其前景非常廣闊。那么幼師學(xué)校有哪些專業(yè)適合男生?一般幼師學(xué)校主要就是學(xué)幼師專業(yè)，當(dāng)然了，有些學(xué)校也是有其他的專業(yè)的。
藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)
1.專業(yè)介紹
本專業(yè)是集藝術(shù)、科學(xué)技術(shù)為一體的專業(yè)性學(xué)科。它立足于藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的全面化，在吸收世界各國(guó)藝術(shù)設(shè)計(jì)精華，兼容東西方文化同時(shí)，提倡以人為本的藝術(shù)設(shè)計(jì)文化，關(guān)注審美生活品質(zhì)，強(qiáng)化藝術(shù)設(shè)計(jì)應(yīng)用手段和創(chuàng)新精神。系統(tǒng)教授專業(yè)藝術(shù)設(shè)計(jì)知識(shí)和技能，關(guān)注藝術(shù)設(shè)計(jì)教育發(fā)展的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)，以及材料的特性和工藝技能，強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)、實(shí)踐動(dòng)手能力、藝術(shù)創(chuàng)作設(shè)計(jì)能力和社會(huì)適應(yīng)能力。培養(yǎng)具有“愛(ài)眾親仁”道德精神和“博學(xué)篤行”專業(yè)品質(zhì)的高素質(zhì)高技能型和應(yīng)用型的藝術(shù)設(shè)計(jì)?？迫瞬?，能夠從事各類藝術(shù)設(shè)計(jì)應(yīng)用行業(yè)的專門藝術(shù)設(shè)計(jì)人才。
2.培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，能適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)新精神和理論素養(yǎng)，掌握本專業(yè)必備的專業(yè)知識(shí)和基本技能，具備較強(qiáng)的實(shí)際工作能力，能夠熟練使用Photoshop、Illustrator、CorelDraw、Flash等設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)、書籍編排、包裝設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)、品牌策劃、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、展示設(shè)計(jì)、攝影后期、網(wǎng)絡(luò)美工、多媒體編輯等設(shè)計(jì)工作，具有專項(xiàng)設(shè)計(jì)能力、較堅(jiān)實(shí)的繪畫造型能力以及一定的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，具有“愛(ài)眾親仁”道德精神和“博學(xué)篤行”專業(yè)品質(zhì)的高素質(zhì)高技能型和應(yīng)用型的藝術(shù)設(shè)計(jì)?？迫瞬?。
3.主要課程
課程體系建設(shè)遵循學(xué)生學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的客觀規(guī)律，科學(xué)合理的培養(yǎng)“寬基礎(chǔ)、高素質(zhì)、專業(yè)精、適應(yīng)廣”的綜合型專科人才。主要課程有：設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、二維平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電腦輔助設(shè)計(jì)、中國(guó)工藝美術(shù)史、設(shè)計(jì)概論、設(shè)計(jì)心理學(xué)、中外設(shè)計(jì)史、VI設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)與印刷工藝、招貼設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、藝術(shù)欣賞、環(huán)境創(chuàng)設(shè)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐、形象設(shè)計(jì)等課程。
英語(yǔ)教育專業(yè)
1.專業(yè)介紹
本專業(yè)為三年制師范類?？茖I(yè)，主要培養(yǎng)能勝任小學(xué)、幼兒英語(yǔ)教學(xué)工作的具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)高技能應(yīng)用型人才。通過(guò)若干年的努力后，爭(zhēng)取將本專業(yè)建設(shè)成為在同級(jí)同類院校中具有鮮明辦學(xué)特色，有著良好辦學(xué)效益和辦學(xué)水平的品牌專業(yè)。
2.培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展需要，培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德，熱愛(ài)中小學(xué)教育事業(yè)及幼教事業(yè)，具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)，較強(qiáng)的英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用能力和較廣的科學(xué)文化知識(shí)，并具有一定的外語(yǔ)教學(xué)理論和較強(qiáng)的教學(xué)能力，具有實(shí)施素質(zhì)教育和開(kāi)展教育教學(xué)改革與研究的意識(shí)和能力，具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神，能夠勝任小學(xué)、幼兒園英語(yǔ)教學(xué)與管理的人才。
3.主要課程
綜合英語(yǔ)、英語(yǔ)視聽(tīng)、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)語(yǔ)音、英語(yǔ)語(yǔ)法、英語(yǔ)寫作、英語(yǔ)翻譯、英美概況、幼兒英語(yǔ)教育與活動(dòng)指導(dǎo)、小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)法、英美兒童文學(xué)創(chuàng)編、教育學(xué)、心理學(xué)。
其實(shí)男幼師對(duì)體育類、汽車類、電腦類有濃厚的興趣，了解也比女性幼兒教師廣泛，這樣可以開(kāi)闊幼兒的知識(shí)面，豐富幼兒的知識(shí)。男幼師獨(dú)立意向相對(duì)比女教師強(qiáng)，可以在幼兒時(shí)期培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)，使孩子盡早獨(dú)立。老師的言傳身教對(duì)孩子有直接的影響力，特別是幼兒階段的孩子學(xué)習(xí)能力極強(qiáng)，最容易模仿旁人的言行舉止。男幼師比女幼師性格更加獨(dú)立，這對(duì)于培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)、個(gè)人行為能力都有巨大的幫助。
