對于很多初高中即將畢業(yè)后就讀幼師專業(yè)的同學們來說，最想了解的問題，必定是我們武漢的哪所幼師學校最好了。其實同學們在選找學校的時候，要從學校的教學建設(shè)和學校師資去了解，還要了解學校的就業(yè)情況，要結(jié)合自身的具體情況去選擇。至于哪些學校好，是沒有標準答案的，每個人在判斷學校時，都會站在自己的立場，去考慮學校是否達到自己的需求。

幼師專業(yè)就業(yè)前景

一是各級黨委政府高度重視，黨政領(lǐng)導親自抓，切實將實施學前教育三年行動計劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置。

二是幼兒師資隊伍建設(shè)取得重大突破，各地大力推進公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓力度，多措并舉加強各級各類幼兒園教師工資待遇的保障。

三是落實政府投入責任，研究制定了加大財政投入的多種措施，加大了項目和資金的安排力度。四是普遍建立了學前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問責機制，健全管理機構(gòu)，充實管理力量。請參閱《中國教育改革中長期發(fā)展綱要》

學前教育專業(yè)一直是經(jīng)久不衰的報考熱門。據(jù)教育部公布的2011年本?？茖I(yè)就業(yè)狀況顯示，學前教育專業(yè)就業(yè)率≥85%;畢業(yè)生規(guī)模約在0.5萬人次至1萬人次。

華中信息商務技工學校辦學情況

2007年與華中師范大學強強聯(lián)合，成為在校學生升學的新平臺。 學校正是以這種優(yōu)美的校園環(huán)境、雄厚的師資力量、先進的教學設(shè)施、進口的現(xiàn)代化教學設(shè)備、一流的實習器械、周密的教學程序、嚴謹?shù)慕虒W作風;誠信的就業(yè)安置，務實的跟蹤服務，而享譽全國各地，贏得社會各界人士及用人單位的關(guān)注與肯定。

華中信息商務技工學校教學特色

三十多年來，華中學校積累了豐富的職業(yè)教育經(jīng)驗，逐步形成了華中特有的培養(yǎng)模式，即專業(yè)+技能+創(chuàng)業(yè)，“華中三合一”培養(yǎng)模式。學校先后多次組織科研機構(gòu)、人力資源擇業(yè)市場、著名高校等有關(guān)資深專家進行論證、分析，認為華中實行“專業(yè)+技能+創(chuàng)業(yè)三合一”培養(yǎng)模式收效顯著，完全符合未來人才市場的需求，專業(yè)設(shè)置科學，定位精確。學生畢業(yè)后獲得“雙證”即中等職教技校畢業(yè)證書和中華人民共和國職業(yè)資格證書，還可以考取各種國際權(quán)威證書，同時能夠滿足市場經(jīng)濟體制下企業(yè)用人單位的需求，就業(yè)上崗一步到位。學校本著以學生能掌握技能為原則，實行從招生——教學——實習——就業(yè)一條龍的教育管理體系。

如今隨著當今社會的快速發(fā)展，人們對教育水平的要求也越來越高、越來越重視，“教育要從娃娃抓起”更是讓人重視對幼兒的教育。但是現(xiàn)如今在幼兒教育的發(fā)展方面還存在著很多問題，這就需要全社會給予高度的關(guān)注和重視。很多家長都想為孩子找到一所比較好的學校，這就需要同學們多去仔細的了解學校的資料。