南昌幼師學校畢業(yè)好找工作嗎?現(xiàn)在的就業(yè)形勢總體來說是非常嚴峻的,但幼師專業(yè)卻不一樣,畢業(yè)學生不愁“嫁”盡管當前就業(yè)形勢嚴峻,各地大學生就業(yè)難度大,但許多城市的學前教育專業(yè)畢業(yè)生并未受影響,反而逆勢上漲,待遇也比往年有所提高。近年來,由于幼兒園發(fā)展的需要,很多單位幼兒教師奇缺,甚至有很多幼教機構到學校預約、搶簽畢業(yè)生,幼教人才是非常好就業(yè)的。
幼師就業(yè)前景
畢業(yè)生就業(yè)前景主要有三方面:面向經濟發(fā)達、教育發(fā)展尤其是學前教育發(fā)展較快的市區(qū)幼兒園,實施對口就業(yè),如省、市級示范園、政府機關園、部隊幼兒園、高校附屬幼兒園、企事業(yè)單位附屬幼兒園以及蓬勃發(fā)展的、極具潛力的社區(qū)配套幼兒園、物業(yè)幼兒園、私立幼兒園;立足城鎮(zhèn)、農村學前教育發(fā)展需要,按需培養(yǎng)學前教育人才,如城鎮(zhèn)、農村幼兒園及小學附屬學前班教師;解放思想,走勞務出口就業(yè)之路,如學前兒童英語教師,高級家庭教師。
社會對幼師的需求
社會需要高素質的學前、初等教育專業(yè)教師社會對幼兒教師和小學教師需求量增加的同時,對幼兒教師和小學教師的素質要求也相應提高。經過調研了解到,各幼兒園渴求大量“熱愛幼兒教育、學歷較高、有一定教科研能力、幼兒教育理念新、教學基本功扎實、技能全面、心態(tài)好、愿意長期在本園工作”的學前教育專業(yè)畢業(yè)生。這充分說明社會對具有本、專科學歷的高素質幼兒教師需求旺盛,幼兒教育市場前景廣闊。重點發(fā)展農村學前教育,貧困邊遠山區(qū)高素質的小學教師奇缺,而高職學前教育、初等教育專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)意識強、技能高、基礎理論知識較系統(tǒng)、知識面較寬等特點,正符合社會對幼兒教師和小學教師的要求。目前,高職學前教育、初等教育專業(yè)在幼教初教師資培養(yǎng)方面發(fā)揮著主體作用。
幼師的發(fā)展前景
幼兒教育發(fā)展迅速,幼兒教師市場需求量加大。盡管幾年來幼兒教育有了較快的發(fā)展,幼兒教育現(xiàn)狀與發(fā)展規(guī)劃目標之間存在著較大的差距,要縮短這個差距,就需要大量高素質的幼兒教師,而這個差距就為學前教育專業(yè)人才提供了一個巨大的就業(yè)市場和人生舞臺。《中華人民共和國教育法》和《教師法》明確規(guī)定,凡在各級各類學校(幼兒園)和其他教育機構中從事教育教學工作的教師,必須具備相應教師資格。沒有相應教師資格的人員不能聘為教師,不能舉辦幼兒園,在教育教學崗位上的必須考取教師資格,否則也只能下崗?!秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為幼師專業(yè)的發(fā)展樹立了堅強的后盾,極大地促進了相關專業(yè)的發(fā)展。
社會需要高素質的學前、初等教育專業(yè)教師社會對幼兒教師和小學教師需求量增加的同時,對幼兒教師和小學教師的素質要求也相應提高。經過調研了解到,各幼兒園渴求大量“熱愛幼兒教育、學歷較高、有一定教科研能力、幼兒教育理念新、教學基本功扎實、技能全面、心態(tài)好、愿意長期在本園工作”的學前教育專業(yè)畢業(yè)生。這充分說明社會對具有本、專科學歷的高素質幼兒教師需求旺盛,幼兒教育市場前景廣闊。