很多學(xué)生和家長(zhǎng)在選擇一所學(xué)校方面都想要選擇一所比較好的學(xué)校進(jìn)行就讀，只為了自己在將來(lái)畢業(yè)以后可以有一份比較好的就業(yè)，那么南寧有哪些收幼師學(xué)校的大專?南寧中可以選擇的幼師學(xué)校是比較多的，但是學(xué)生需要提前去了解有關(guān)于學(xué)校的招生信息，以及有關(guān)于學(xué)校的招生專業(yè)等情況。

廣西幼兒師范高等?？茖W(xué)校簡(jiǎn)介

廣西幼兒師范高等?？茖W(xué)校的前身，是1938年我國(guó)著名幼兒教育專家張雪門(mén)創(chuàng)辦的北平香山慈幼院桂林分院幼稚師范學(xué)校。學(xué)校2009年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為廣西幼兒師范高等?？茖W(xué)校，現(xiàn)為廣西唯一一所獨(dú)立建制的幼兒師范高等學(xué)校，直屬?gòu)V西壯族自治區(qū)教育廳管理。

學(xué)?，F(xiàn)有教職工300多人，其中研究生以上學(xué)歷128人(其中博士1人，在讀博士2人)，副高以上職稱51人(其中教授4人);聘請(qǐng)了150多名區(qū)內(nèi)外高校知名教授、藝術(shù)家、行業(yè)專家等為客座教授，以及一大批幼兒園特級(jí)教師等一線兼職教師。升格以來(lái)，學(xué)校教師獲得教科研課題立項(xiàng)102項(xiàng)，1人榮獲自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府授予的“自治區(qū)優(yōu)秀專家”稱號(hào);榮獲自治區(qū)人民政府決策咨詢一等獎(jiǎng)和廣西社科一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)5項(xiàng)，4人入選“廣西高等學(xué)校優(yōu)秀人才資助計(jì)劃”;自治區(qū)高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)4項(xiàng);教師教育精品課程建設(shè)1項(xiàng)，自治區(qū)級(jí)教師教育學(xué)科教學(xué)團(tuán)隊(duì)1項(xiàng)，出版著作或教材近90部，公開(kāi)發(fā)表論文300余篇。

廣西幼兒師范高等?？茖W(xué)校學(xué)前教育專業(yè)

學(xué)前教育專業(yè)——廣西高等學(xué)校特色專業(yè)、中央財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)專業(yè)介紹：本專業(yè)是我校的品牌專業(yè)，自治區(qū)級(jí)特色專業(yè)、中央財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和學(xué)前教育發(fā)展需要的高端技能型人才，擁有全區(qū)最多、最大的學(xué)前教育實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地：其中包括區(qū)級(jí)、市級(jí)示范幼兒園和較高質(zhì)量的幼兒園、早教中心實(shí)習(xí)基地共45家;鋼琴、舞蹈、親子園、幼兒園仿真教室等實(shí)訓(xùn)室23間。

近三年來(lái)，本專業(yè)畢業(yè)生一次性就業(yè)率達(dá)99%。

核心課程：學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、學(xué)前教育科研基礎(chǔ)、現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ)、教師口語(yǔ)、兒童文學(xué)、聲樂(lè)、琴法、美術(shù)與手工、舞蹈等。

就業(yè)方向：幼兒園教師、0-3歲早期教育機(jī)構(gòu)教師、青少年活動(dòng)中心指導(dǎo)教師、兒童課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)師、幼兒教育科研人員、幼兒教育行政管理人員、社區(qū)幼教工作人員、家庭教育指導(dǎo)人員、幼教大眾傳媒策劃與創(chuàng)作人員、與學(xué)前兒童相關(guān)企業(yè)的設(shè)計(jì)制作與營(yíng)銷人員。學(xué)生在了解了有關(guān)于幼師學(xué)校的招生信息之后，就可以知道自己應(yīng)該選擇那種類型的學(xué)校，甚至有些學(xué)生還可以結(jié)合自己的實(shí)際情況來(lái)選擇，畢竟學(xué)生需要知道的是這所學(xué)校是為了學(xué)生自己而選擇，也是為了學(xué)生自己的將來(lái)而努力學(xué)習(xí)。

學(xué)生在了解了有關(guān)于幼師學(xué)校的招生信息之后，就可以知道自己應(yīng)該選擇那種類型的學(xué)校，甚至有些學(xué)生還可以結(jié)合自己的實(shí)際情況來(lái)選擇，畢竟學(xué)生需要知道的是這所學(xué)校是為了學(xué)生自己而選擇，也是為了學(xué)生自己的將來(lái)而努力學(xué)習(xí)。