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麗江師范高等??茖W(xué)校召開第五屆教職工代表大會第三次會議

來源:麗江師范高等??茖W(xué)校  發(fā)布日期:2018-04-02 13:56

1月13日至1月14日,我校召開第五屆教職工代表大會第三次會議,全校69名教職工代表、10名列席代表參加了會議。

麗江師范高等??茖W(xué)校召開第五屆教職工代表大會第三次會議

13日上午8:30至9:00召開預(yù)備會,正式代表參加會議,黨委副書記馬云飛主持會議,會議籌備組報告了第五屆教職工代表大會第三次會議籌備情況,工作人員宣讀了大會主席團(tuán)、代表團(tuán)人員名單、大會議題和議程。表決通過了大會主席團(tuán)、代表團(tuán)人員名單及大會議題和議程。

麗江師范高等??茖W(xué)校召開第五屆教職工代表大會第三次會議

9:00-11:50舉行大會開幕式,全體正式代表、列席代表參加會議,黨委書記蔣成旭主持會議。會議聽取了張洪波校長作的《麗江師范高等???a href="http://m.sunwayteck.com/school/" target="_blank">學(xué)校2017年度工作報告》和朱桂香副校長作的《麗江師范高等專科學(xué)??冃ЧべY分配辦法(修改草案)》。

麗江師范高等??茖W(xué)校召開第五屆教職工代表大會第三次會議

10:10-11:50各代表團(tuán)分組討論《麗江師范高等??茖W(xué)校2017年度工作報告》、《麗江師范高等??茖W(xué)校績效工資分配辦法(修改草案)》。14:00-14:40召開全體代表會議,聽取了《麗江師范高等??茖W(xué)校2017年度財務(wù)預(yù)算執(zhí)行情況和2018年度財務(wù)預(yù)算方案的報告(草案)》,聽取了張洪波校長對《學(xué)術(shù)委員會2016年度報告》中提出的意見建議采納情況及《麗江師范高等??茖W(xué)校學(xué)術(shù)委員會2017年度工作報告》的(書面)說明。會后,各代表團(tuán)分組討論《麗江師范高等??茖W(xué)校2017年度財務(wù)預(yù)算執(zhí)行情況和2018年度財務(wù)預(yù)算方案的報告(草案)》、《麗江師范高等??茖W(xué)校學(xué)術(shù)委員會2017年度工作報告》。

麗江師范高等??茖W(xué)校召開第五屆教職工代表大會第三次會議

1月14日上午8:30-9:00,召開全體代表會議,聽取張洪波校長對《麗江師范高等??茖W(xué)校教師職稱評審條件實(shí)施細(xì)則(修改草案)》的說明,9:00-11:00各代表團(tuán)分組討論了《麗江師范高等??茖W(xué)校教師職稱評審條件實(shí)施細(xì)則》。

麗江師范高等??茖W(xué)校召開第五屆教職工代表大會第三次會議

麗江師范高等??茖W(xué)校召開第五屆教職工代表大會第三次會議

11:10-11:50召開閉幕會,審議了《麗江師范高等??茖W(xué)校2017年度工作報告》、《麗江師范高等??茖W(xué)校2018年度財務(wù)預(yù)算方案的報告(草案)》、《麗江師范高等??茖W(xué)校學(xué)術(shù)委員會2017年度工作報告》。表決通過了《麗江師范高等專科學(xué)??冃ЧべY分配辦法(修改草案)》、《麗江師范高等??茖W(xué)校教師職稱評審條件實(shí)施細(xì)則(修改草案)》,聽取了工會委員會提案工作委員會主任楊潤生對上屆大會提案執(zhí)行情況及本屆大會提案情況的說明,工作人員宣讀了本次大會決議。

麗江師范高等??茖W(xué)校召開第五屆教職工代表大會第三次會議

會上,黨委書記蔣成旭講話。強(qiáng)調(diào)一要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大精神,在“學(xué)懂、弄通、做實(shí)”上狠下功夫;二要深入貫徹落實(shí)學(xué)校章程,推動依法治校工作再上新臺階;三要加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真履職,充分發(fā)揮各位代表在辦學(xué)治校中的重要作用。

麗江師范高等??茖W(xué)校召開第五屆教職工代表大會第三次會議

本次大會順利完成各項(xiàng)議程,圓滿閉幕。

大會認(rèn)為,張洪波校長的《學(xué)校工作報告》,實(shí)事求是地總結(jié)了在省市黨委、政府和省委高校工委、省教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校在過去一年中在各個方面所取得的成績和進(jìn)步。特別是在推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革,人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高;強(qiáng)化科學(xué)研究職能,科學(xué)研究提質(zhì)增效;主動服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會,社會服務(wù)能力不斷增強(qiáng);切實(shí)加強(qiáng)三風(fēng)建設(shè),文化傳承創(chuàng)新取得新進(jìn)展;加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),“雙師雙能型”教師結(jié)構(gòu)逐步形成;穩(wěn)步推進(jìn)基本建設(shè),辦學(xué)條件不斷改善;大力推進(jìn)依法治校,治理結(jié)構(gòu)不斷完善;堅(jiān)持錯位發(fā)展,優(yōu)化結(jié)構(gòu)辦出特色;凝心聚力,積極推動學(xué)校升本工作;持之以恒糾正“四風(fēng)”,持續(xù)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面所取得的顯著成效。同時,報告客觀地分析了學(xué)校在發(fā)展過程中面臨的困難和存在的問題。提出2018年學(xué)校工作的總體要求和工作任務(wù)。

大會強(qiáng)調(diào),目前學(xué)校正處于轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時期,要實(shí)現(xiàn)升格為本科院校的目標(biāo),加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展,堅(jiān)持依法治校、健全現(xiàn)代大學(xué)制度是當(dāng)前各項(xiàng)工作的重中之重。

大會建議,2018年是實(shí)施“十三五”發(fā)展規(guī)劃的重要之年,學(xué)校應(yīng)采取有力措施,狠抓各項(xiàng)工作的落實(shí),克服和化解學(xué)校在改革、建設(shè)、發(fā)展中存在的困難和問題。全力推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、特色發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校轉(zhuǎn)型升級發(fā)展的目標(biāo)。

大會認(rèn)為《麗江師范高等??茖W(xué)校2018年度財務(wù)預(yù)算方案的報告》細(xì)致地反映了學(xué)校2018年度財務(wù)預(yù)算過程中存在的問題和面臨的困境。保人員經(jīng)費(fèi);保運(yùn)轉(zhuǎn)、保穩(wěn)定;保國家相關(guān)政策執(zhí)行到位;量入為出、收支平衡;統(tǒng)籌兼顧、勤儉節(jié)約的2018年度學(xué)校財務(wù)預(yù)算安排指導(dǎo)思想和基本原則符合學(xué)校的財務(wù)實(shí)際情況。大會要求,財務(wù)工作要主動適應(yīng)學(xué)校改革發(fā)展的新形勢、新任務(wù),樹立大局觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識,進(jìn)一步加強(qiáng)財務(wù)監(jiān)督和管理,創(chuàng)新和完善財務(wù)管理體制。拓寬融資渠道,做好開源節(jié)流工作,采取有效措施,提高資金使用效益。切實(shí)履行當(dāng)好家、理好財?shù)娜蝿?wù)。努力保障學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展,為學(xué)校的發(fā)展、建設(shè)做好經(jīng)濟(jì)保障。

大會充分發(fā)揚(yáng)民主,認(rèn)真討論了《麗江師范高等專科學(xué)??冃ЧべY分配辦法》、《學(xué)術(shù)委員會2016年度報告》中提出的意見建議采納情況及《麗江師范高等??茖W(xué)校學(xué)術(shù)委員會2017年度工作報告》和《麗江師范高等專科學(xué)校教師職稱評審條件實(shí)施細(xì)則》。

會上,代表們提出了許多好的意見和建議,會后會務(wù)組將如實(shí)把意見建議提交相關(guān)部門酌情進(jìn)行相應(yīng)的修改。并按照相應(yīng)的程序提交學(xué)校行政審定后,報學(xué)校黨委批準(zhǔn)后實(shí)施。大會號召,學(xué)校全體教職工要以黨的十九大精神為指導(dǎo),深入貫徹學(xué)習(xí)黨的十大報告精神和習(xí)近平總書記系列重要講話及治國理政經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)校黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步增強(qiáng)危機(jī)感和緊迫感,搶抓機(jī)遇,團(tuán)結(jié)拼搏,開拓創(chuàng)新。以嶄新的精神面貌,創(chuàng)新的工作思路,務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),全面落實(shí)本次大會確定的各項(xiàng)工作任務(wù)。全體教職工要以主人翁的精神,積極投身于學(xué)校的改革發(fā)展中來,立足崗位,銳意進(jìn)取,努力做好各項(xiàng)工作,為學(xué)校的改革、建設(shè)、發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

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