每當(dāng)畢業(yè)季，總會(huì)有很多學(xué)生和家長(zhǎng)們的疑問(wèn)?不知道自己下一步該讀什么學(xué)校?初中男生畢業(yè)后讀什么中專(zhuān)學(xué)校好?特別是男孩子們，其實(shí)很多男孩子可以選擇有關(guān)工科類(lèi)、學(xué)前教育等其他中專(zhuān)學(xué)校，目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒(méi)有它，天才會(huì)在矛盾無(wú)定的迷徑中徒勞無(wú)功。那么小編就來(lái)介紹一所男生可以就讀幼師學(xué)校。

男生讀幼兒教育專(zhuān)業(yè)好嗎

最近幾年，幼兒專(zhuān)業(yè)的男生非常受歡迎，很多的用人單位都希望能夠招到一位男性幼師，只是現(xiàn)在的女性幼師比男性幼師多很多，嚴(yán)重的比列失衡。所以對(duì)于男生讀幼師就業(yè)前景怎么樣?小編認(rèn)為是非常不錯(cuò)的。

相對(duì)于擠各大招聘會(huì)的大學(xué)生而言，男幼師則更為吃香，通常是還沒(méi)畢業(yè)，大多就被“搶購(gòu)”一空，成為就業(yè)市場(chǎng)香餑餑。另一方面，對(duì)于很多的幼兒園來(lái)說(shuō)，要招到一名男性幼師是很不容易的事情，如果要招到一位適合的男性幼師更是難上加難。

隨著時(shí)代的發(fā)展，家長(zhǎng)越來(lái)越重視孩子的教育問(wèn)題，都開(kāi)始從娃娃抓起了。家長(zhǎng)的重視推動(dòng)了幼師行業(yè)的發(fā)展。目前，許多幼兒園沒(méi)有男教師。而有的幼兒園有一兩個(gè)男老師就算不錯(cuò)的了，在市場(chǎng)上也很難招聘到男幼兒教師。即使有，也很難保留它們。根據(jù)不完全統(tǒng)一目前男幼師在幼師圈內(nèi)所占的比例不足2%，所以現(xiàn)在男生選擇幼師專(zhuān)業(yè)是有非常不錯(cuò)的就業(yè)前景及發(fā)展空間的。

武鋼高級(jí)技工學(xué)校師資力量

學(xué)校占地1172畝，教職工600多人，其中：其中專(zhuān)職教師400余人，具有高級(jí)職稱(chēng)的130人，具有研究生學(xué)歷學(xué)位的83人，具有“雙師素質(zhì)”的310人，享受武鋼專(zhuān)家津貼的12人，武漢市學(xué)科帶頭人7人。

學(xué)校建有現(xiàn)代化的多媒體教室、語(yǔ)音室及功能齊全的自動(dòng)控制、機(jī)加工、鉗工、電工、汽車(chē)、數(shù)控加工、金屬材料、冷作、焊接等專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室120個(gè)。圖書(shū)館藏書(shū)達(dá)49.7萬(wàn)冊(cè)，電子文獻(xiàn)22萬(wàn)冊(cè)。

武鋼高級(jí)技工學(xué)校就業(yè)升學(xué)

學(xué)校致力于“質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)校”的發(fā)展戰(zhàn)略，已率先通過(guò) ISO9001認(rèn)證 ，在教學(xué)管理、教學(xué)模式、教學(xué)方法、學(xué)生管理和后勤服務(wù)等所有方面建立了一整套與國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化質(zhì)量管理體系接軌的完善的質(zhì)量管理體系，為學(xué)生的學(xué)習(xí)、成才提供了強(qiáng)有力的保障。

學(xué)校全方位拓展學(xué)生的發(fā)展空間。除技校畢業(yè)時(shí)通過(guò)參加技能高考可升入高校深造外，在校期間，學(xué)生可選擇我校與武漢大學(xué)、武漢理工大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、武漢科技大學(xué)等名校聯(lián)合組織的自考學(xué)習(xí)。學(xué)校非常注重畢業(yè)生就業(yè)工作，與幾十家企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議，畢業(yè)生初次就業(yè)率一直保持在98%以上。

男幼師是幼兒社交技能提高的重要源泉。男幼師參與幼兒的教養(yǎng)，與幼兒進(jìn)行交往，對(duì)幼兒的社交需要的滿足，社交技能的提高具有極其重要的作用。隨著幼兒獨(dú)立性、生活自理能力的增強(qiáng)，與外界交往的需要也日益增多，要求擴(kuò)大交往范圍與內(nèi)容，不再滿足于以往的交往方式與圈子。因此，男幼師必將成為幼兒的重要游戲伙伴，有助于擴(kuò)大幼兒的社交范圍，豐富幼兒的社交內(nèi)容，滿足幼兒的社交需求。